解决问题的策略（陈常秀）.pptVIP

* * * * * 苏教版三年级上册 青海省西宁市湟中县多巴镇多二小学 陈常秀 “以后每一天都比前一天多摘5个” 什么意思？ 第二天比第（ ）天多摘5个，第（ ）天比第二天多摘5个，第（ ）天比第（ ）天多摘5个…… 第一天摘的个数加5等于第（ ）天摘的个数，第二天摘的个数加5等于第（ ）天摘的个数…… 一 三 四 三 二 三 你能通过填表或计算求出答案吗？ 30个 第五天 第四天 第三天 第二天 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 答：第三天摘了（ ）个，第五天摘了（ ）个。 你能通过填表或计算求出答案吗？ 50个 45个 40个 35个 30个 第五天 第四天 第三天 第二天 第一天 第二天 30+5=35（个） 第三天 35+5=40（个） 第四天 40+5=45（个） 第五天 45+5=50（个） 答：第三天摘了（ 40）个，第五天摘了（50 ）个。 回顾解决问题的过程，你有什么体会？ 1、要知道题目中的已知条件和问题。 2、根据条件确定先算什么，再算什么。 3、弄清已知条件间的数量关系，再进行列式计算，也可以列表或画图找出答案。 根据已知条件你能提出不同的问题，并解答吗？ 20g 4个苹果一共重500克，一个苹果重多少克？ 一个橙子比一个苹果重20克，一个橙子重多少克？ 500÷4=125（克） 125+20=145（克） 答：一个苹果重125克。 答：一个橙子重145克。 * * *