高中生物 第二章 第一节 细胞概述课件1 浙科版.pptVIP

阅读P21-22的细胞学说内容，思考以下问题: 1、谁发明了第一台显微镜？ 3、胡克在显微镜下看到的结构是否就是我们现在说的细胞？ 2、为什么说发明了显微镜之后，科学家才发现细胞？ 4、谁提出了细胞学说，它的主要内容是什么？ 第一节 细胞概述 先请同学讲，施莱登、施万 栎树细胞的细胞壁 胡克所用的显微镜 4、谁提出了细胞学说，它的主要内容是什么？ * 施莱登 施万 1838年，德国植物学家施莱登（M.J.Schleiden）提出：所有的植物都是由细胞组成的，细胞是植物各种功能的基础； 1839年，德国动物学家施万（T.A.H.Schwann） 受施莱登启发，又提出：所有动物也是由细胞组成的； 他们建立了细胞学说的基础。 先是2句学说的内容，再加上菲尔肖的话 * ◆所有的生物都是由一个或多个细胞组成的； ◆细胞是所有生物的结构和功能的单位； ◆所有的细胞都必定是由已存在的细胞产生的。 1855年，德国病理学家菲尔肖（R.C.Virchow）提出：所有的细胞都必定来自已存在的活细胞。 菲尔肖 5、20世纪50年代以后，显微镜又经历了怎样地发展？ * 阅读P21-22的细胞学说内容，思考以下问题: 1、谁发明了第一台显微镜？ 3、胡克在显微镜下看到的结构是否就是我们现在说的细胞？ 2、为什么说发明了显微镜之后，科学家才发现细胞？ 4、谁提出了细胞学说，它的主要内容是什么？ 5、20世纪50年代以后，显微镜又经历了怎样地发展？ 第一节 细胞概述 20世纪50 年代以后，电子显微镜的发展，使人们看到了细胞内部更精细的结构。 电子显微镜的图片 * 是不是所有的细胞都必须用显微镜才能观察到呢? 鸡蛋 * 细胞的形态大小、数目 腰围38厘米（卵黄17厘米） 直径100nm 长达1米 各种细胞以及细胞结构都各不相同,有大有小 * 细胞的大小 一般情况下，细胞的大小以微米（um）计 细胞的形态功能千差万别，但是有一个共同特征能就是小 小鼠和大象谁的细胞大? * 细胞的形态功能千差万别，但是有一个共同特征就是小（极个别细胞除外） 考考你 小鼠和大象，谁的细胞更大？ 生物体体积的大小取决于什么呢？ * 细胞体积趋向于小的原因是什么呢？ 除单细胞外，生物体的大小和细胞的大小没有关系，而是和细胞的数目有关。 思考一下： 活动：模拟探究细胞表面积与细胞体积的关系 * 活动：模拟探究细胞表面积与细胞体积的关系 一、P23 计算下表中的正方体表面积与体积之比： 二、操作步骤： 琼脂块的边长/cm 表面积/cm2 体积/cm3 相对表面积（表面积/体积） NaOH扩散的深度/cm NaOH扩散的体积/琼脂块的体积 3 2 1 54 27 2 24 8 3 6 1 6 0.5 0.5 0.5 19/27 7/8 1 结论：琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着琼脂块的增大而_______；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_______。 减小 减小 实验结论 * 实验和数据表明：P24 细胞体积越小，其表面积与体积之比就越大，越有利于和外界进行物质交换，因此细胞体积总是这么小。 问题1:你能说出这些细胞的名称?问题2:这些细胞共同的结构有那些? * 问题1: 你能说出这些细胞的名称? 问题2: 这些细胞共同的结构有那些? 思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢？ * 思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢？ 两种细胞之间的主要区别在哪里？ 没有由核膜包被的细胞核原核细胞和真核细胞的判断根据 * 没有由核膜包被的细胞核 有由核膜包被的细胞核 1.原核细胞和真核细胞的判断根据： 是否有由核膜包被的细胞核。 2.原核细胞比真核细胞小，结构也比较简单。 原核细胞 真核细胞 细胞结构生物 原核生物 真核生物 主要是各种细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体 植物、动物、真菌等绝大多数生物 酵母菌、各种霉菌、食用真菌 真核生物的图片 * 真核生物（由真核细胞构成） 原核生物的图片 * 原核生物（主要是各种细菌） 口腔细菌 典型的原核生物介绍:蓝藻 大肠杆菌 * 典型的原核生物介绍 蓝藻：是一种最原始最古老的藻类植物。 分布广泛,主要为淡水产。夏季大量繁殖 宏观方面：当以细胞群体出现时，可出现 因水体的富营养化而导致的赤潮（咸水水域）， 水华（淡水水域） 水华 赤潮 太湖蓝藻暴发 * 因太湖蓝藻暴发，造成无锡市自来水水源地水质恶化，一场突如其来的饮用水危机，几乎席卷了整座城市。 ——2007年6月3日 超市内的饮用水都卖光了 * 常见的几种蓝藻 颤藻 念 珠 藻 发菜 * 发菜，蓝藻的一种，群体呈黑蓝色，状如发