高中生物 第四章 第三节 物质跨膜运输的方式课件2 新人教版.pptVIP

3.细胞膜的结构特点和功能特点分别是什么？ 2.桑格和尼克森提出的细胞膜流动镶嵌模型主要包括哪些内容？ 1.细胞膜的功能有哪些？ 4.水分子是如何跨膜的？ * 二、 让学生再举些生活中扩散的例子，然后教师总结什么是扩散？ 观察、思考： * 1.这张图中的脂双层膜是生物膜吗？为什么？ 2.图中哪些物质能通过，哪些物质不能通过？这说明物质跨膜的方式都一样吗？ 3.葡萄糖、氨基酸、核苷酸及一些离子跨膜运输与细胞膜上的蛋白质有关吗？ 问题探讨： 观察图思考： * 1.物质跨膜运输的方式主要有哪些？ 2.什么是被动运输？ 3.被动运输与扩散有什么异同？ 4.什么是主动运输？ 5.从概念上比较被动运输与主动运输的主要区别是什么？ 看书第70页第一段文字1分钟后回答以下5题： * 被动运输 自由扩散 协助扩散 主动运输 一、一些小分子及离子跨膜运输的方式 二、三种运输方式的比较 * “自由扩散”过程展示 小分子物质 细胞膜 （一） * 1.方向： 2.是否需要载体蛋白的协助 3.是否需要消耗能量 总结自由扩散： 4.什么是自由扩散？与红墨水的扩散有何异同？ 5.有哪些物质跨膜的方式属于自由扩散？ * “协助扩散”过程展示 细胞膜 载体蛋白 （二） * 2、协助扩散： 总结协助扩散： 1.方向： 2.是否需要载体蛋白的协助 3.是否需要消耗能量 4.什么是协助扩散？与自由扩散有何异同？ 5.有哪些物质跨膜的方式属于协助扩散？ 6.这种跨膜的方式为什么叫协助扩散？ * 思考与讨论 （1）为什么自由扩散和协助扩散都称为被动运输？ （2）自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？ （3）由此推测主动运输需要消耗能量吗？你的依据是什么？ * 丽藻细胞液与池水的多种离子浓度比 离子 细胞液浓度/池水浓度 H2PO4- 18050 K+ 1065 CL- 100 Na+ 46 SO42- 25 Ca2+ 13 Mg2+ 10 1.从表中你能发现什么现象？ 2.这些离子跨膜运输的方向是怎样？ * “主动运输”过程展示 载体蛋白 能量 注意载体构象的变化 （三） * 总结主动扩散： 1.方向： 2.是否需要载体蛋白的协助 3.是否需要消耗能量 4.什么是主动运输？与协助扩散有何异同？ 5.有哪些物质跨膜的方式属于主动运输？ 6.这种跨膜的方式为什么需要消耗能量？ 能量 7.意义 * 三种运输方式的比较 项 目 自由扩散 协助扩散 主动运输 运输方向 是否需要载体蛋白 是否消耗能量 代表例子 * 内吞作用： 大分子物质和颗粒性物质附着在细胞膜上，由细胞膜 内陷形成小囊，这些物质就被包入小囊内，然后，小囊从 细胞膜上脱离下来形成小囊泡，进入细胞内部，这种现象 叫做内吞作用（也叫胞吞）。 三、大分子物质跨膜运输的方式 * 外排作用： 有些物质在细胞膜内被一层膜所包围，形成小囊泡， 囊泡膜与细胞膜融合在一起，小囊泡逐渐移到细胞表面， 并且向细胞外张开，使内涵物质排出细胞外，这种现象 叫做外排作用（也叫胞吐）。 * 右图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。分析图表的信息，结合本章所学知识，回答问题。 1.哪种离子通过主动运输进 入细胞？ 2.哪种离子通过主动运输排 出细胞？ 3.你作出以上判断的依据是什么？ 技能训练，加深学生对主动运输的理解，培养学生解读图表的能力 * 4.3 物质跨膜运输的方式 物质跨膜的方式 小分子物质和离子 大分子或颗粒 自由扩散 协助扩散 主动运输 被动运输 内吞（胞吞） 外排（胞吐） * 1、下列物质以不同运输方式通过细胞膜的是（ ）。 甘油、二氧化碳 钾离子、水 氨基酸、钾离子 葡萄糖、糖原 随堂练习 A B C D 2、人红细胞中的K+浓度比血浆中高30倍，而Na+浓度却只有血浆的1/6，合理的解释是（ ）。 细胞膜对K+、Na+的特异性吸收 人体对K+、Na+需求不同 细胞膜的主动选择吸收 红细胞中无细胞核 A B C D * 3、甜菜块根细胞中的液泡中有花青素，能使块根呈现红色。将块根切成小块，放入蒸馏水中，蒸馏水颜色无明显的变化。但用盐酸处理块根后，则使蒸馏水变红。其原因是（ ）。 细胞壁被盐酸破坏 花青素不溶于水而溶于盐酸 盐酸破坏了细胞的选择透过性 盐酸破坏了原生质层的 选择透过性 A B C D 4、回忆渗透作用的内容，然后讨论水分子跨膜属于哪种方式？ *