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畅谈理想_规划人生_赢在当下——初三五班主题班会
是骏马就要驰骋千里 是雄鹰就要搏击长空 我们如何才能实现我们的理想呢? 畅谈理想 规划人生 赢在当下 兖州九中 九年级五班主题班会 你思考过吗? 我们为什么活着? 活着是为什么? 生命有何意义? 人生的价值是什么? 相信每一个充满幻想的青年,几乎都会思索这个亘古难题。于是,许许多多的青年带着这种困惑走进了中年,他们中有的人成功了,有的却失败了,更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后,他们才发现:人生有无数条单行的轨道,条条都通向未来,而他们的所谓“探索”,往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道,或许他们会终于明白:人生终究不是用来“探究”的,活着并精彩地演绎生活,才是惟一的人生。然而,人生要活得多姿多彩,却不能没有梦! 心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。 比塞尔人的迷茫 有一个流传很广的真实故事,在非洲西撒哈拉沙漠里,有一个名叫比塞尔的小村落,不为人知,与世隔绝。当地的人没有一个走出过村庄。 不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的土地,比塞尔人曾多次试图走出沙漠,都没有成功。 后来,有一个叫肯莱文的欧洲青年,来到了比塞尔,建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年,跟随着肯莱文,一直向着北斗星的方向走,用三天时间走出了沙漠。 原来,比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,在一望无际的沙漠里,没有一点参照物,如果凭着感觉往前走,会走出许多大小不一的圆圈,最后只能回到起点。 多年以后,比塞尔成了远近闻名的旅游明珠。比塞尔人在村子中央小广场上,设立了一个阿古特尔的铜像,铜像的基座上镌刻着一句话: 新生活从选定方向开始 他们大都生活在社会的最底层,生活都过得不如意,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。 他们大都生活在社会的中下层面,能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。 他们大都生活在社会的中上层,成为专业人士,如医生、律师、工程师。 他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士. 有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现: 成功人士之所以成功,多半是因为他们在有意识地规划了他们的人生 。 感 悟 人 生 大声说出你的理想 我想当······(职业名称),因为······(从自己性格,兴趣、特长,对社会贡献、待遇等方面说明)。 你是谁?什么样的人生是你想要的? 1、你的人生想要什么?你能付出什么作为回馈?? 2、成功的人只想自己要的――而非自己不要的。? 3、不要管过去做了什么,重要的是你将来要做什么?? 4、如果你不知道你自己的一生要的是什么,你还想得到什么?? 6、智者除了有所为,还能有所不为。? 7、不要怕目标定得太高,你可能需要退而求其次。? 8、如果你不会知道自己要什么,别说你没有机会。 一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写,而合理的规划才能在这张白纸上描出精彩的蓝图。那么,要怎样规划呢? 我 的 人 生 我 规 划我 的 命 运 我 主 宰 五、以下关于快乐人生的几句话送给你们参考: 我知道自己在意什么,所以我知道飞向哪里 相信自己,是一种坚持,并不容易 牢记我要的,不强求其他 心灵的成长,才是真正的成长 快乐是不要给与超过自己现状的压力或者具有超强的快乐心灵 想达到目标,就要具备为之付出的觉悟 努力是一种态度,不是为达到目的而做的交易 良好的习惯使人快乐,但养成的过程艰苦难受 你无法为出生负责,但你一定要为自己的人生负责。生命是属于你的,你应该根据自己的愿望去生活。人生的重大决定,是由心规划的,像预先计算好的框架,等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运,首先要改变心的轨迹。?许多时候,目标与现实之间,往往具有一定的距离。我们必须学会随时去调整,无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。 规划近期的人生 认识自己 认识学习(中考) 规划学习目标 倾听老师和家长意见 措施:写下目标,贴在显眼处。 理论依据:目标视觉化 -----你要经常在脑海中想像你达成目标时的情景,情景越生动逼真,你越能体
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