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- 2017-04-14 发布于上海
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剎车距离与二次函数
刹车距离与二次函数 吉林市第三十一中学 曲财丽 (一)知识与技能目标 1、经历探索二次函数y=ax2和y=ax2+c的图象的作法和性质的过程,进一步获得将表格、表达式、图象联系起来的经验。 2、能作出二次函数y=ax2和y=ax2+c的图象,并能比较它们与y=x2的图象的异同,理解a与c对二次函数图象的影响。 3、能说出二次函数y=ax2和y=ax2+c图象的开口方向、对称轴和顶点坐标。 (二)方法与过程目标 (二)方法与过程目标 在知识探索过程中,增强学生数形结合的意识,渗透分类讨论、从特殊到一般的数学思想。 (三)情感、态度与价值观目标 体会数学与现实生活的紧密联系,理解二次函数是某些实际问题的有效模型。 二、教材分析 本章是初中阶段函数学习的最后一部分内容,教材将一次函数、反比例函数和二次函数分别安排在各阶段的学习中,体现了“螺旋上升”的设计理念。这一章是学生在已有几种函数知识基础上的继续和深入,从而使初中阶段的函数学习形成了一个完整的知识体系,同时二次函数是一种基本的初等函数,对二次函数的研究将为学生进一步学习函数,体会函数的思想奠定基础、积累经验。 本章中教材设计的问题多数具有现实生活背景,通过学习,使学生体会二次函数是描述现实世界变量之间关系的重要数学模型。 本节对二次函数图
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