2017春七年级数学下册 4.4 平行线的判定 第1课时 平行线的判定方法1课件 (新版)湘教版.pptVIP

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2017春七年级数学下册 4.4 平行线的判定 第1课时 平行线的判定方法1课件 (新版)湘教版

* 4.4 平行线的判定 第1课时 平行线的判定方法1 在前面的章节中我们学习过以下知识: 1.两直线平行,同位角相等 2.两直线平行,内错角相等 3. 两直线平行,同旁内角互补 c a B A α β 如右图所示,将木条a,c固定在桌面上,使c与a的夹角β为120°,木条B与木条c重合,然后将木条b绕点A按顺时针方向分别旋转60°,120°,150°,则c与b的夹角α等于多少度时,a∥b? 然后任意画一条截线,量一量它的一对同位角,看一看你的观察结果是否正确? a b 观察图中的a,b两条直线是否平行? a∥b 我们已经知道:如果两直线平行,那么同位角相等 反过来,如果两条直线被第三条直线所截,同位角相等,那么这两条直线平行吗? A B C D E N M F α β A B C D E N M F α 过点N作直线 l 平行于AB,则∠β′=∠α,如图(2)所示,由于∠α=∠β,因此∠β’=∠β,从而l 与CD重合,因此CD//AB (1) (2) β β′ l 由上述我们可以得到下述判定两直线平行的方法: 平行线的判定方法1 两直线被第三条直线所截,如果有一对同位角相等,那么这两条直线平行. 通常可以简单地说成:同位角相等,两直线平行. 1.如图,直线AB,CD被直线EF所截,∠1+∠2=180o,AB与CD平行吗?为什么? 所以AB//CD(同位角相等, 两直线平行). A B C D E F 1 2 3 解 因为∠2+∠1=180°,而∠3是∠1的补角, 即∠1+∠3=180°, 所以∠2=∠3. 2.如图,直线a,b被直线c,d所截,∠1=∠2,说明为什么∠4=∠5 因为∠1=∠2 (已知), ∠2=∠3(对角线相等), 所以∠1=∠3(等量代换) 所以a//b (同位角相等, 两直线平行). 因此 ∠4=∠5 (两直线平行,同位角相等). b B a D c F 1 2 3 4 5 解 d a b 1.图,木工用角尺的一边紧靠工件边缘,另一边画两条直线a,b.这两条直线平行吗?为什么? 答:a∥b 理由:同位角相等,两直线平行. 2.我们知道平行线有传递性,也可以通过平行线的判定方法I说明它的道理. 如图,已知三直线a,b,c,如果a//b,b//c,那么a//c. 请你在括号中填上理由: 因为 a//b, b//c 所以 ∠1=∠2, ∠2=∠3 , 因此 ∠1=∠3. 从而a//c( ). A B C a b c l 1 2 3 同位角相等,两直线平行 谢谢! *

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