2017春七年级数学下册 6.2 方差课件 （新版）湘教版.pptVIP

由上面两幅图，可以发现刘亮的射击成绩大多集中在平 均成绩8环附近，而李飞的射击成绩与平均成绩的偏差较大. 一组数据中的数与这组数据的平均数的偏离程度是数据 的一个重要特征，它反映了一组数据的离散程度或波动大小. 如何找到一个特征值来反映一组数据与其平均数的离散 程度呢？  解： （1）甲队队员的平均身高是 乙队的平均身高是 甲队队员身高的方差是： 乙队队员身高的方差是： * 6.2 方差 甲，乙两名射击手现要挑选一名射击手参加比赛.若你是教练，你认为挑选哪一位比较适宜？ 教练的烦恼 刘亮和李飞参加射击训练的成绩统计如下： ⑴ 请分别计算两名射手的平均成绩； 刘亮：7, 8, 8, 9, 7, 8, 8, 9, 7, 9 李飞：6, 8, 7, 7, 8, 9, 10, 7, 9, 9 （1）两人的平均成绩分别是多少？ （2）如何反映着两组数据与其平均数的偏离程度？ （3）谁的成绩比较稳定？ =(7+8+8+9+7+8+8+9+7+9)÷10=8（环） =（6+8+7+7+8+9+10+7+9+9）÷10=8（环） 甲 x 即两个人的平均成绩相同. 为了直观的看出这两组数据与其平均数的偏离程度，我们用下图来表示数据的分布情况. 甲射击成绩与平均成绩的偏差的和： 乙射击成绩与平均成绩的偏差的和： （7-8）+（8-8）+（8-8）+（8-8）+（9-8）= 0 （10-8）+（6-8）+（10-8）+（6-8）+（8-8）= 0 （10-8）2+（6-8）2+（10-8）2+（6-8）2+（8-8）2= （7-8）2+（8-8）2+（8-8）2+（8-8）2+（9-8）2= 甲射击成绩与平均成绩的偏差的平方和： 乙射击成绩与平均成绩的偏差的平方和： 2 16 上述各偏差的平方和的大小还与什么有关？ ——与射击次数有关！ 所以要进一步用各偏差平方的平均数来衡量数据的稳定性 设一组数据x1、x2、…、xn中，各数据与它们的平均数的差的平方分别是(x1－x)2、(x2－x)2 、… (xn－x)2 ，那么我们用它们的平均数，即用 S2= [(x1－x)2＋ (x2－x)2 ＋…＋ (xn－x)2 ] 1 n 方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定. 方差用来衡量一批数据的波动大小(即这组数据偏离平均数的大小). S2= [(x1－x)2＋ (x2－x)2 ＋…＋ (xn－x)2 ] 1 n 有两个女声合唱队，各由5名队员组成，她们的身高为（单位：厘米）： 甲队：160，162，159，160，159， 乙队：180，160，150，150，160. 如果单从队员的身高考虑，哪队的演出效果好？ 不难算出每个队的平均身高都是160厘米，但甲队身高波动小，乙队身高波动大，单从身高考虑，甲队比较整齐，演出的效果会好一些． 方差反映的是一组数据哪个方面的特征？ 方差反映的是一组数据与其平均数的偏离程度，方差越小，数据越集中；方差越大，数据越分散． *