2017春七年级数学下册 2.1.4 多项式的乘法 第2课时 多项式与多项式相乘课件 （新版）湘教版.pptVIP

* 2.1.4 多项式的乘法 第2课时 多项式与多项式相乘 1、我们学了“幂的运算性质”有哪些？ 同底数幂的乘法 am · an =am+n 幂的乘方 (am)n= amn 积的乘方 (ab)n= ambn （m、n都是正整数） 2、单项式乘法的法则是什么？ 下图是厨房的平面布局,你能用几种方法表示此厨房的总面积? b m 窗口矮柜 右侧矮柜 a n （a+n）（b+m） = ab + am + nb + nm 分配律 分配律 多项式×多项式 单项式×多项式 单项式×单项式 1 1 2 2 3 3 4 4 = a(b+m)+ n(b+m) 这个运算过程还可表示为： (a+n)(b+m) = a b + a m + n b n + m 用上述式子可以讨论下列的计算： b n am mn ab nb m a ab +am +nb +nm a(b+m) n(b+m) b+m a n a(b+m)+n(b+m) (a+n)(b+m) b+m a+n (a+n)(b+m) = = 多项式乘以多项式，展开后项数有什么规律？ 多项式乘法法则: 多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加.即(a+n)(b+m)=ab+am+nb+nm. 从同一面积的不同表达式入手，借助分配律得到 多项式的乘法法则. 由法则可知： （1）多项式与多项式相乘的结果仍是多项式； （2）结果的项数应该是原两个多项式项数的积（没有合并同类 项之前），检验项数常常作为检验解题过程是否的有效方法. （3）多项式与多项式相乘的结果中,要把同类项合并； 小知识 （1） (2x+y)(x-3y); 解 (2x+y)(x-3y) = 2x · x + 2x ·(-3y)+ y · x + y ·(-3y) = 2x2-6xy+yx-3y2 = 2x2-5xy-3y2. 计算： （2） ( 2x+1)(3x2-x-5)； 解 (2x+1)(3x2-x-5) = 6x3-2x2–10x+3x2 -x-5 = 6x3 + x2-11x - 5． （3）(x+a)(x+b). 解 (x+a)(x+b) = x2+bx+ax+ab =x2+(a+b)x +ab. 第（3）小题的直观意义如图 解（1）(a+b)(a-b) = a2-ab+ba-b2 = a2-b2. = (a+b)(a+b) = a2+ab+ba+b2 解： (a+b)2 = a2+2ab+b2. 计算： （1）(a+b)(a-b)； （2）(a+b)2 ； （3）(a-b)2; 解： (a-b)2 = (a-b)(a-b) = a2-ab-ba+b2 = a2-2ab+b2. (4)(x+y)(x2-xy+y2). 解：(x+y)(x2-xy+y2) = x3-x2y+xy2+x2y-xy2+y3 = x3+y3. （1）(3a-b)(2a+b)=3a ·2a+(-b)· b = 6a2-b2； 1. 下列计算对不对？如果不对，应怎样改正？ （2）(x+3)(1-x)=x · 1+x·x+3-3·x= x2 -2x+3. 答：不对，错在“漏乘”.正确答案为：6a2+ab-b2. 答：不对.正确答案为：-x2-2x+3 2、填空： （1）若(2x+3)(x+m)=2x2+5x-n，则m= ，n= ． （2）当m=-3时，(2m-3)(3m+4)的值是_______． （3）计算：(1)(x-1)(x+1)= ; (2)(2a5b)(a+5b)= . 1 -3 45 x2-1 2a2+5ab-25b2 3. 计算： （1）(x-2)(x+3)； （2）(x+1)(x+5)； （3）(x+4)(x-5)； （4）(x-3)2; = x2+x-6 = x2+6x+5 = x2-x-20 = x2-6x+9. （5）(x+2y)2；　 （6）(m-2n)(2m+n)； （7）(3a+2b)(3a-2b)； （8）(3a-2b)2. = x2+4xy+4y2 = 2m2-3mn-2n2 = 9a2-4b2 = 9a2-12ab+4b2. 1、计算：(a2+3)(a-2)-a(a2-2a-2). 解析 原式 = a3-2a2+3a-6-a3+2a2+2a = 5a-6. 2、当x＝-7时，代数式