2017春七年级数学下册 3.3 公式法 第2课时 用完全平方公式因式分解课件 (新版)湘教版.pptVIP

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2017春七年级数学下册 3.3 公式法 第2课时 用完全平方公式因式分解课件 (新版)湘教版

* 3.3 公式法 第2课时 用完全平方公式因式分解 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 1、因式分解我们学了哪些方法 提取公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c) 运用平方差公式法: a2-b2=(a+b)(a-b) 2、因式分解的步骤和应注意的问题有哪些? (1). 16m2-n2; (2). ax4-ax2; (3). x4-16. 分解要彻底 先提公因式 (4m+n)(4m-n) ax2(x+1)(x-1) (x+2)(x-2)(x2+4) 你能将多项式a2+2ab+b2 与a2-2ab+b2分解因式吗?这两个多项式有什么特点? 从项数看:都是有 3 项 从每一项看:都有两项可化为两个数(或整式)的平方,另一项为这两个数(或整式)的乘积的2倍. 从符号看:平方项符号相同 (a+b)2=a2+2ab+b2, (a- b)2=a2-2ab+b2. a2+2ab+b2 =(a+b)2 a2- 2ab+b2 =(a-b)2 符号哪个公式特征 完全平方公式 整式乘法 因式分解 完全平方式 符合上述特征(完全平方式)的多项式,可用完全平方公式进行因式分解。(公式法) 我们学过完全平方公式 (a+b)2=a2+2ab+b2, (a-b)2= a2-2ab+b2 . x2+4x+4 = x2+2·x·2+22 = (x+2)2 . a2+2·a·b+b2 = (a+b)2 如何把 x2 +4x +4因式分解? 首项是x2,末项是22,而4x是2·x·2符合公式特征,用完全平方公式进行因式分解. 把 因式分解 解 把 因式分解 解 把 因式分解; 解 分析 可以用完全平方公式吗? 把 因式分解 . 解  因式分解中必须进行到每个因式都不能再分解为止. 1. 填空(若某一栏不适用,填入“不适用”) 4x2-12xy+9y2 x2+2x+4 x2-10x+25 a,b各表示什么 能否表示成(a+b)2或(a-b)2的形式 多项式 (x-5)2 不适用 a表示x,b表示5 a表示1,b表示 (2x-3y)2 a表示2x,b表示3y 不适用 2、下列各式是不是完全平方式? (1)a2-4a+4 (2)x2+4x+4y2 (3)4a2+2ab+ b2 1 4 (4)a2-ab+b2 (5)x2-6x-9 (6)a2+a+0.25 是 不是 不是 不是 是 是 3. 把下列多项式因式分解: (2) 16y2-24y+9; (5) a4+2a2b+b2 (7) -x2-4y2+4xy (6) (8) (x+ )2 2 5 (4y-3)2 (x + )2 1 3 ( m-3n)2 1 2 (a2+b)2 (2a+3b)2 -(x-2y)2 (7a+b)2 中考零距离 2.因式分解 = . 3.分解因式: . 因式分解中首先应该考虑提取公因式法. 1.已知 4x2+kxy+9y2 是一个完全平式,则k= 4.如果100x2+kxy+y2可以分解为(10x-y)2, 那么k的值是( ) A、20 B、-20 C、10 D、-10 B ±12 3、务必检查是否分解彻底了,结果写成最简形式. 分解因式的步骤:一提二套 即:(1)优先考虑提取公因式法 (2)其次看是否能用公式法 (如平方差公式,完全平方公式) 分解因式的要求: 1、提公因式时不要漏项,掌握公因式的结构, 全部提出来. 2、套用公式时,根据公式特征选择. 谢谢! *

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