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2.3.1《六国论》共3课时第2课时教案（苏教版必修2）.docVIP

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  • 2017-04-18 发布于天津
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2.3.1《六国论》共3课时第2课时教案（苏教版必修2）.doc

    金太阳新课标资源网第页共页金太阳新课标资源网六国论共课时第课时教案苏教版必修教学目的了解作者借史抒怀借古讽今的用意结合单元知识短文学习有关文言文中特殊句式的翻译知识了解课文中部分文言词的意义与现代汉语的区别学习本文围绕中心论点用对比方法逐层论证的方法教学重点难点借古讽今批评北宋政府对西夏契丹侵略者的妥协政策的政治目的因为史论必须以史实为据因而它的叙史是高度概括的这对历史知识不足的学生来说肯定会有一定困难教学方法诵读法讨论对话法教学时数课时第二课时一检查作业背诵第段二研习第段指名诵读补充注释迁灭古

    金太阳新课标资源网  HYPERLINK  第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK  2.3.1《六国论》共3课时第2课时教案（苏教版必修2） 教学目的 1、了解作者借史抒怀、借古讽今的用意。 2、结合单元知识短文，学习有关文言文中特殊句式的翻译知识。 3、了解课文中部分文言词的意义与现代汉语的区别。 4、学习本文围绕中心论点用对比方法逐层论证的方法。 教学重点难点 1、借古讽今，批评北宋政府对西夏、契丹侵略者的妥协政策的政治目的。 2

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