七年级地理上册 1.2 感受地球运动感受地球运动课件 晋教版.ppt

教学目标 1、用地球仪正确演示地球的自转和公转，并熟悉其基本的运动规律。 2、正确演示昼与夜，以及昼夜更替。 3、利用图或亲身体验，比较分析二分二至日食太阳照射情况的差异，说明四季的变化。 4、利用图说明五带的比较分析二分二至日食太阳照射情况的差异，说明四季的变化界限，并举例说明各自的特点。;一 地球自转与昼夜交替 1.地球自转特点 2.昼夜交替 二 地球公转与季节变化 1.地球公转的特点 2.地球公转形成季节变化 3.地球五带的划分 ;意义：产生昼夜交替;二、为什么会有季节变化;图 1－3－1;一、地球的自转;图 1－3－2;二、地球自转产生的地理现象;三、地球的公转;四、地球公转轨道上不同位置的时间;节气;节气;当堂练习; 3.读地球公转示意图(图 1－3－5)，完成(1)～(2)题。;(2)此期间，位于北半球的广州市的昼夜长短状况是(