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省级图书馆应为少年儿童读者服务
中国图书馆学报 (双月刊) 1999 年第 4 期
ZHONGGUO TUSHUGUANXUEBAO
●王荣国 徐向东
省级图书馆应为少年儿童读者服务
摘 要 为少儿读者服务是由省级馆的性质和职能所决定的。省馆的中心馆地位要求其必须
为少儿读者服务。省馆为少儿读者服务大有可为。
关键词 省级图书馆 少年儿童 读者服务
分类号 G258. 21
ABSTRACT The autho rs consider that ch ildren are impo rtant in our society, services fo r
these readers, w h ich are p rovided by p rovincial libraries, have their ow n necessity and po ssibility,
and are caused by their nature and central po sition in society.
KEY WORD S P rovincial library. Ch ildren. Reader’s services.
CLASS NUM BER G258. 21
近年来, 省级图书馆正在逐步摆脱传统观念的 对象的广泛性。省级图书馆的读者群应该涵盖本省
束缚, 朝着健康发展的轨道迈进。 然而, 在实践中我 或本地区社会各阶层有阅读能力和阅读需求的一切
们也不难发现, 一些省级图书馆往往忽视了其教育 读者。做“任何读者和任何信息之间的桥梁”, 应该是
职能的充分发挥。其最突出的表现就是各省级图书 省级图书馆信奉的基本哲学, 也应成为我们建设省
馆没有把少年儿童读者工作放在应有的地位, 人为 级图书馆的宗旨。
地设置种种障碍把少年儿童这一庞大的社会读者群 联合国教科文组织于 1994 年发表的《公共图书
体拒之于门外。这不仅削弱了省级图书馆的社会教 馆宣言》中有着这样的描述:“公共图书馆在人人平
育职能, 使其公益性和社会性的地位大打折扣, 同 等的基础上提供服务, 而无论人们在年龄、种族、性
时, 也与当今社会大力倡导的“知识工程”、“素质教 别、国籍、语言或其他???会地位上的差异”,“不同年
育”的社会主旋律是相悖的。 龄的群众必须能找到适合于他们需要的资料。”“宣
少年儿童是社会成员的重要组成部分 为少年
; 言”所强调的“人人平等”意味着年龄不分老幼, 地位
儿童读者服务是省级图书馆的性质及其社会地位所
不分尊卑贵贱, 只要有阅读的需求, 有求知的愿望,
决定的 少年儿童是省级图书馆的重要读者群 省级
; , 在公共图书馆都应该享有同等的待遇。“宣言”应该
图书馆应积极开展为少年儿童读者服务工作。
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