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  • 2017-04-18 发布于贵州
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物质的鉴别和除杂物质的鉴别和除杂

2012个性化辅导教案 PAGE  PAGE 16 教师姓名 彭珍珍学生姓名 何景辉教材版本浙教版学科名称科学年 级八年级上课时间 6月2日 13:3015:30课题名称 专题复习化学推断题 教学目标1 物质的除杂和鉴别的区别 2.常见物质的鉴别方法 3.推断题解题技巧教学重点 推断题解题技巧教 学 过 程备 注【知识归纳】 化学常见实验题型解题技法总结 (除杂、分离、鉴别、鉴定、推断) 知识要点: 1. 除杂题: 解答除杂质一类的题目时,要注意三原则;三要领;五种常用的方法。 三原则:①不引入新杂质;②不减少被提纯物质的质量;③杂质便于分离。 三要领:①根据物理性质或化学性质的差异;②确定除杂质方法;③选择适宜试剂。 除杂质思路分析方法: (1)沉淀法:加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀,再用过滤法除去。 (2)化气法:加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出。 (3)置换法:利用置换反应的原理将杂质除去。 (4)转纯法:将被除去的杂质变为提纯的物质。 (5)吸收法:常用于气体的提纯。 在掌握了以上除

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