2015-2016学年人教A版选修2-1空间向量的数量积教案.docVIP

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  • 2017-04-20 发布于天津
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2015-2016学年人教A版选修2-1空间向量的数量积教案.doc

教学目标掌握空间向量夹角和模的概念及表示方法掌握两个向量的数量积的计算方法并能利用两个向量的数量积解决立体几何中的一些简单问题教学重难点空间数量积的计算方法几何意义立体几何问题的转化教具准备与教材内容相关的资料教学设想激发学生的学习热情激发学生的求知欲培养严谨的学习态度培养积极进取的精神教学过程学生探究过程一复习空间向量及其运算二新课讲解空间向量的夹角及其表示已知两非零向量在空间任取一点作则叫做向量与的夹角记作且规定显然有若则称与互相垂直记作空间向量数量积的性质空间向量数量积运算律交换律分配律三

教学目标:1.掌握空间向量夹角和模的概念及表示方法; 2.掌握两个向量的数量积的计算方法,并能利用两个向量的数量积解决立体几何中的一些简单问题。 教学重、难点:空间数量积的计算方法、几何意义、立体几何问题的转化。 教具准备:与教材内容相关的资料。 教学设想:激发学生的学习热情,激发学生的求知欲,培养严谨的学习态度,培养积极进取的精神 教学过程 学生探究过程:(一)复习:空间向量及其运算; (二)新课讲解: 1.空间向量的夹角及其表示

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