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2015-2016学年人教A版选修2-2数学归纳法课件(35张).ppt
2.3 数学归纳法;; 题型一 用数学归纳法证明等式;规律方法:用数学归纳法证明与自然数有关的一些等式命题关键在于“先看项”,弄清等式两边的结构规律,等式的两边各有多少项,项的多少与n的取值是否有关系.由“n=k”到“n=k+1”时,等式的两边会增加多少项,增加怎样的项.;题型二 用数学归纳法证明不等式;规律方法:用数学归纳法证明不等式的有关技巧
(1)证明不等式的第二步中,从n=k到n=k+1的推导过程中要应用归纳假设,有时需要对目标进行适当的放缩来实现.
(2)在应用归纳假设证明时,在证明过程中,方向不明确时,可采用分析法完成,经过分析找到推证的方向后,再用综合法、比较法等其他方法证明.;题型三 用数学归纳法证明整除问题;题型四 用数学归纳法证明几何问题;证明:(1)当n=1时,一个圆把平面分成两个部分,而f(1)=1-1+2=2,因此,n=1命题成立.
(2)假设n=k(k≥1,k∈N*)时命题成立,即k个圆把平面分成f(k)=k2-k+2个部分.
如果增加一个满足条件的任一个圆,则这个圆必与前k个圆相交于2k个点.这2k个点把圆分成2k段弧,每段弧把它所在的原有平面分成2个部分.因此,这是平面被分割的总数在原来的基础上又增加了2k部分,
即有f(k+1)=f(k)+2k=k2-k+2+2k=(k+1)2-(k+1)+2.
即当n=k+1时,f(n)=n2-n+2也成立.
根据(1)(2)可知,n个圆把平面分成f(n)=n2-n+2个部分.;规律方法:用数学归纳法证明几何问题的类型及证法
(1)在几何问题中,常有与n有关的几何证明,其中有交点个数、直线条数、内角和、划分区域等问题.这些问题可用数学归纳法证明.
(2)利用数学归纳法证明这些问题时,关键是“找项”,即儿何元素从k个变成k+1个时,所证的几何量将增加多少,这需用到几何知识或借助于几何图形来分析,在实在分析不出来的情况下,将n=k+1和n=k分别代入所证的式子,然后作差,即可求出增加量,然后只需稍加说明即可,这也是用数学归纳法证明几何命题的一大技巧.;题型五 数学归纳法在数列中的应用;规律方法:数学归纳法在数列中的应用,一般是先用不完全归纳法猜想出结论,再用数学归纳法证明.;;未应用归纳假设而致误.
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