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高中数学选修修订教案离散型随机变量教学目标理解取值有限的离散型随机变量教学重点理解取值有限的离散型随机变量教学过程一复习引入随机事件及其概率在每次试验的结果中如果某事件一定发生则称为必然事件记为相反如果某事件一定不发生则称为不可能事件记为随机试验为了研究随机现象的统计规律性我们把各种科学实验和对事物的观测统称为试验如果试验具有下述特点试验可以在相同条件下重复进行每次试验的所有可能结果都是明确可知的并且不止一个每次试验之前不能预知将会出现哪一个结果则称这种试验为随机试验简称试验样本空间样本点在相同
高中数学选修2-3修订教案
2.1.1离散型随机变量
教学目标:
理解取值有限的离散型随机变量
教学重点:
理解取值有限的离散型随机变量
教学过程
一、复习引入:
1.随机事件及其概率:在每次试验的结果中,如果某事件一定发生,则称为必然事件,记为U;相反,如果某事件一定不发生,则称为不可能事件,记为φ.
随机试验
为了研究随机现象的统计规律性,我们把各种科学实验和对事物的观测统称为试验.如果试验具有下述特点:
(1)试验可以在相同条件下重复进行;
(2)每次试验的所有可能结果都是明确可知的,并且不止一个;
(3)每次试验之前不能预知将会出现哪一个结果,则称这种试验为随机试验简称
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