2015-2016学年人教B版选修2-2数学归纳法一教案.docVIP

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2017-04-21 发布于天津
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数学归纳法一学习目标了解数学归纳法的原理并能以递推思想作指导理解数学归纳法的操作步骤能用数学归纳法证明一些简单的数学命题并能严格按照数学归纳法证明问题的格式书写学习重点能用数学归纳法证明一些简单的数学命题学习难点数学归纳法中递推思想的理解自主学习知识再现综合法从题设中的已知条件或已证的真实判断出发经过一系列的中间推理最后导出所求证的命题综合法是一种由因所果的证明方法分析法一般地从要证明的结论出发追溯导致结论成立的条件逐步上溯直到使结论成立的条件和已知条件或已知事实吻合为止这种证明的方法叫做分析法

2.3.1 数学归纳法(一) 学习目标: 了解数学归纳法的原理，并能以递推思想作指导，理解数学归纳法的操作步骤，能用数学归纳法证明一些简单的数学命题，并能严格按照数学归纳法证明问题的格式书写. 学习重点：能用数学归纳法证明一些简单的数学命题. 学习难点：数学归纳法中递推思想的理解. 自主学习: 知识再现 1综合法：从题设中的已知条件或已证的真实判断出发,经过一系列的中间推理,最后导出所求证的命题.综合法是一种由因所果的证明方法. 2分析法: 一般地，从要证明的结论出发，追溯导致结论成立的条件，逐步上溯，直到使结论成立的条件和已知条件或已知事实吻合为止，这种证明的方法叫做分析法．分析法是一种执