2016-2017学年人教A版选修2-3分类加法计数原理和分步乘法计数原理(二)学案.docVIP

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2017-04-20 发布于天津
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第页共页课堂导学三点剖析一分步乘法计数原理的简单应用例一种号码锁有个拨号盘每个拨号盘上有从到这个数字个拨号盘各取个数字可以组成多少个不同的四位数字号码解析要组成一个四位数字号码可分为步每个拨号盘上的数字都有从到十种取法由分步乘法计数原理个拨号盘上各取个数字组成的四位数字号码的个数是即可以组成个四位数字号码温馨提示应用分步原理的要点是将完成一件事的过程分解为若干个步骤而每个步骤的方法数应易于计算二根据问题特点合理地确定分步的标准是用好分步计数原理的关键例名学生争夺项比赛冠军获得冠军的可能情况种数共

第 PAGE 3 页共 NUMPAGES 3 页课堂导学三点剖析一、分步乘法计数原理的简单应用【例1】一种号码锁有4个拨号盘，每个拨号盘上有从0到9这10个数字，4个拨号盘各取1个数字可以组成多少个不同的四位数字号码? 解析：要组成一个四位数字号码可分为4步，每个拨号盘上的数字都有从0到9十种取法，由分步乘法计数原理，4个拨号盘上各取1个数字组成的四位数字号码的个数是 N=10×10×10×10=10 000 即可以组成10 000个四位数字号码. 温馨提示应用分步原理的要点是，将完成一件事的过程分解为若干个