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- 2017-04-22 发布于湖北
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抚顺雷锋中学七年级数学 1.2 有理数—绝对值课件
;;一、教材分析:;一、教材分析:;一、教材分析:;一、教材分析:;二、教学方法与教材处理:;教与学互动设计;一,创设情境,导入新课;一,创设情境,导入新课;二,强化定义,揭示内涵;二,强化定义,揭示内涵;三,综合运用,深入理解;三,综合运用,深入理解;三,综合运用,深入理解;四,激荡思维,突破难点;四,激荡思维,突破难点;五,思考练习,巩固升华;五,思考练习,巩固升华;六,小结反思,发展潜能; 让学生参与小结,自我评价学习效果,可增强学生学习的积极性和主动性,培养学生良好的学习习惯。通过小结也强化了本节的重点,有利于突破教学难点。
;谢谢大家
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