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多媒体演示文稿量化评价表曾
多媒体演示文稿量化评价表
教师:曾雪琴 小组 黄金搭档 班级:1班 日期 2011-8-6
评价项目评价内容评价标准权重得分课件内容
25分课件选题选题有价值,具有典型性,突出重点,主次分明,能解决教学中的重难点问题823科学规范内容科学严谨,文字、符号、单位和公式等符合标准,具有一定的学科领先性5内容编排内容编排逻辑合理,符合学习者的认知规律7资源扩展提供丰富的与课件内容密切相关的多种资源及出处5教学设计
30分学习目标有明确的学习目标和教学基本要求528教学交互提供充分的交互机会并能调动学习者积极性6信息呈现媒体选择恰当,能激发和维持学习??的学习动机与兴趣7教学创新界面和内容具有启发性,设计出令学生感兴趣的教学形式,鼓励学生对教学内容进行再创造,促进学生创新能力的提高7练习评价根据教学目标,提供不同层次的课后练习以及合理的反馈信息5制作技术
25分素材质量图片视频清晰,音效质量高,动画生动准确,技术指标高,媒体格式符合有关技术标准725界面设计界面设计简洁,色彩协调,布局合理,美观大方,风格统一9安全可靠课件能正常、可靠运行,各功能按钮能正常工作,没有链接中断或错误,没有明显的技术故障6通用兼容能顺利安装和卸载,平台通用性强,可移植5操作应用
20分操作使用操作方便,使用简单619导航链接导航明确清晰,设计合理5帮助说明对于自主学习型课件,需要有明确清晰的指导说明,4教学实用能解决教学中的实际问题,教学实用效果好,通用性强,易推广,易维护5
总分:95 等级:优 评委签字:曾雪琴
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