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- 2017-04-21 发布于河南
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第八单元第一章第二节免疫与计划免疫(人教版八年级下)
第二节 免疫与计划免疫;思考:“你打过哪些预防针呢?它们分别能够预防什么疾病呢?为什么打预防针能够防御疾病呢?” ;1.理解人体的三道防线; 区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。
2.运用免疫知识解释实际现象。
3.描述人体的免疫功能。
4.说明计划免疫的意义。;人体的三道防线;在感冒流行的季节,为什么有的人虽然接触到感冒病毒却不会患病? 当水痘流行时,为什么已经提前接种过疫苗的人会安然无恙?;皮肤是人体的第一道防线;黏膜也属于人体的第一道防线;人体的第一道防线——皮肤和黏膜上纤毛
皮肤可以阻挡病原体入侵,皮肤的分泌物有杀菌作用
呼吸道黏膜上有纤毛,可以清扫异物(病菌)
体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线;溶菌酶的作用;吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化。;人体的第二道防线-溶菌酶和吞噬细胞;这两道防线具备什么共同的特点?
第一道、第二道防线是针对多种病原体的防御功能,是人人生来就有的。;;脾脏;位置:在淋巴管行程上的无数个大小不一的小体,在颈部、腋窝、腹股沟等处最多。;1.腮腺炎病毒与抗原之间是什么关系?
2.什么是抗原?抗体是如何产生的?
3.当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后,抗体也随之消失吗?
4.当腮腺炎病毒再次侵袭时,原来的抗体还能清除他们吗?
5.腮腺炎病毒的抗体能否清除天花病毒或其他病毒?为什么? ;病原体;思考: 人体的第三道防线的作用特点是什么
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