最新《三角形的面积》PPT课件3[公开课].ppt

三角形的面积;小组探究报告： 1.怎样拼摆才能将两个完全相同的三角形转化成平行四边形？ 2.通过拼摆的方法，我们可清楚地看到，任何两个完全相同的三角形都可以转化为一个 ，而且三角形的底和平四边形的底＿＿ ，三角形的高和平行四边形的高＿ ，每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的（ ）。 因为： 平行四边形的面积等于（ ） 所以： 三角形的面积等于（ ）;小组探究报告： 1.怎样拼摆才能将两个完全相同的三角形转化成平行四边形？ 2.通过拼摆的方法，我们可清楚地看到，任何两个完全相同的三角形都可以转化为一个 ，而且三角形的底和平四边形的底＿＿ ，三角形的高和平行四边形的高＿ ，每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的（ ）。 因为： 平行四边形的面积等于（ ） 所以： 三角形的面积等于（ ）;锐角三角形;锐角三角形;两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。;钝角三角形;钝角三角形;两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。;直角三角形;直角三角形;;;;小组探究报告： 1.怎样拼摆才能将两个完全相同的三角形转化成平行四边形？;小组探究报告： 1.怎样拼摆才能将两个完全相同的三角形转化成平行四边形？;;红领巾底是100cm，高33 cm，它的面积是多少平方厘米？;1、判断题： 你能求出下面三角形的面积吗？; 计算下面每个三角形的面积（只列式不用计算） （1）底是13.8米，高是6米。 （2）底是9.7厘米，高是3.5厘米。;A;下面图中面积计算是4 × 3 ÷ 2 的有( )。;你认识下面这些道路交通警示标志么？; 制作一个这样的警示牌，需要多少铁皮？;拓展延伸：;拓展延伸：;再见