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- 2017-04-24 发布于四川
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《想吃苹果鼠小弟》2
;鼠小弟站在苹果树下,望着红红的大苹果。; 看,你们认为鼠小弟这是在学谁呢? ; 请小朋友们仔细观察这幅图,看看,鼠小弟的表情是怎么样的?他正在做什么动作?结果呢?那鼠小弟心里会想什么呢?;来了一只乌鸦,拿了一个苹果。;要是我也有翅膀......; 接着,又有一个小动物摘走了苹果,鼠小弟又要学了,来看看他是怎么学的,在学谁?; 仔细观察,仔细看看他的眼睛、嘴巴,再看看鼠小弟的动作,看看他在做什么,手怎样做脚怎样做的,最后说了什么?心里怎样想的?;来了一只猴子,拿了一个苹果。;要是我也会爬树.....; 后来鼠小弟还学了几种小动物,想看吗?有一个要求,先猜猜鼠小弟学的是谁,再说说学的过程哦。;;来了一头大象,拿了一个苹果。;要是我也有长长的鼻子......;;来了一只长颈鹿,拿了一个苹果。;要是我也有长长的脖子......;;来了一只袋鼠,拿了一个苹果。;要是我也跳得那么高......;;来了一头犀牛,拿了一个苹果。;要是我的力气也有那么大......;来了一头海狮。
“鼠小弟,你怎么了?”;鼠小弟问他:
“你会飞吗?
你会爬树吗?
你有长长的鼻子吗?
你有长长的脖子吗?
你跳得高吗?
你的力气大吗?”;海狮回答说:
“这些我都不会。不过,我有一个本领......”;哈哈,太棒了!鼠小弟摘下了苹果。
“你一个、我一个。”;鼠小弟和海狮成了好伙
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