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- 2017-04-19 发布于湖北
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2.8 《我的回顾》学案(粤教版必修1).doc
2.8 《我的回顾》学案(粤教版必修1)
【学习目标】
1、了解作者少年时代的生活历程;
2、理清作者的写作思路是从少年回忆起自己是如何是如何走上科学的道路的;
3、把握文中作者对事物的观点;
【学习过程】
爱因斯坦的《我的回顾》是一篇自传,作者回顾了自己在少年、青年时代曾努力过、探索过的事情。具体回顾了自己如何确定人生目标、怎样走上科学研究之路以及在求知科研之路上的经历、感受。从自传中,我们可以真切地感觉到作者独特的个性和独到的思考。感悟到一代伟人高尚的人生追求和心理欲求
【识记积累】
目瞪口呆 桎梏(zhìgù) 真知灼(zhuó)见
毋(wú)庸置疑 吞噬(shì) 深邃(suì)
窒息(zhì) 内疚(jiù) 弊病 扼杀
夭(yāo)折
※补充词解:
真知灼见:正确的认识,透彻的理解 。
桎梏:脚镣和手铐。比喻束缚人或事物的东西。
毋庸置疑:无须怀疑。
深邃:深奥。(深)
夭折:未成年而死,这里比喻事情中途失败。
【课文初探】
爱因斯坦回顾自己青少年时代的思想变化,请问他是如何走上研究物理学的道路的?
◎堂上演练
1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是
A.累计 累积 果实累累 危若累卵
B.差错 误差 差强人意 差可告慰
C.渎职 赎罪 买椟还珠 案牍劳形
D.富饶 妖娆 绕场一周 钹儿铙儿
2.下列词语中没有错别字的一组
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