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三年级上册第6单元:21、22课设计
第六单元 21. 古诗两首
都蕴小学 吴小珍
一、读拼音,写词语。
二、按查字典的要求填空。
1、查“开”字,用音序查字法,先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法,先查部首 ,再查 画。
2、“开”字在字典里有以下几种解释。选择正确的解释,把序号填在括号里。
?舒张。 ?打通。 ?举行。 ④ 开始。
天门中断楚江开。( ) (2)大会隆重开幕了。( )
(3)春天,百花盛开。( )
三、比一比,组词。
至( )抹( )继( )孤( )楚( )致( )沫( )断( )狐( )禁( )
四、照样子,在括号里填上合适的词。
珍惜(时间) 迎着( ) 寻找( ) 解决( ) 热情( )
五、先解释带点的词语,再写出诗句的意思。
1、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 孤帆:
诗意:
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
潋滟: 空蒙: 奇:
诗意:
六、学了古诗,我会填空。
《望天门山》一诗描绘的是作者立足于 望天门山,所欣赏到的 的美丽景色。
《饮湖上初晴后雨》一诗,主要描绘的是
的景色。诗中有一句千古绝唱是:
,运用了 的修辞手法,
把 比作 。
默写古诗《望天门山》。
我还积累了一些描写祖国风光的古诗,我要把一首写下来。
第六单元 22. 富饶的西沙群岛
都蕴小学 吴小珍
一、拼音。
读拼音,写词语。
2、给下面词语中带点的字选择正确的读音。(在读音下面打“√”)
海参( ) 贝壳( ) 成群结队( )
??息( ) 富饶( )绽开 ( ) 蠕动( )
三、比一比,组词。(5分)
绕( )拣( )壮( )料( )披( )
饶( )练( )状( )科( )坡( )
四、填上合适的词语。(3分)
( )的海水 ( )的条纹 ( )的贝壳
( )的鹿角 ( )的珊瑚 ( )的大龙虾
写出下面词语的近义词和反义词。例: 美丽 瑰丽 丑陋
富饶 茂密 庞大
照样子,写词语。
1、圆溜溜
2、飘飘摇摇
3、五光十色
4、高低不平
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