认知语言学背景与现状.doc

PAGE  PAGE 8 外语研究2001年第3期总第69期14-20页 认知语言学：背景与现状 蓝　纯 (北京外国语大学英语系，北京100081) 摘　要：认知语言学是一种新的解释语言现象的研究方法，属于广义的认知科学的一个分支。它的范畴观可概括为类典型论，哲学观可概括为经验现实主义。它与生成语言学在前提、目标和承诺上都表现出很大分歧。目前，认知语言学有三个主要研究路向：经验观、凸显观和注意观。以Langacker为代表的部分语言学家的研究兴趣是建立认知语法体系，而以Lakoff为代表的部分语言学家则致力于认知语义学研究。 关键词：认知语言学；认知科学；认知语法；认知语义学 中图分类号：H0-06　　文献标识码：A　文章编号：1005-7242(2001)03-0014-07　　 0.引言 自八十年代中后期以来，认知语言学(cognitive linguistics)作为一种新的解释语言现象的路向(approach)，在西方，特别是在美国，蓬勃发展。认知语言学研究起自一个基本前提：“在语言和客观世界之间存在一个中间层次‘认知’。”(Svorou1994)关于认知语言学的思考较早可见于Talmy(1978)，但其真正的创立则要归于1987年Lakoff和Langacker的两部著作，即《女人、火和危险事物》和《认知语法基础》。 本文拟对认知语言学的背景与现状作一评述