七年级语文上册 第五单元 化石吟课件1 （新版）新人教版.pptVIP

走进自然博物馆 聆听历史的声音; 话说鱼类进化 鱼类，是地球上最古老的脊椎动物的一个类群，它们的出现，标志着从低等、原始的无脊椎动物向脊椎动物进化的一个质的飞跃。一切高等动物甚至我们人类自身都是在这基础上发展而来的。 鱼化石并不十分丰富，但它们依然能够展示出古今各种鱼类发生、发展的过程。 最早的鱼类化石沉积在寒武纪和奥陶纪的岩石里，距今已有大约四亿年的历史了。这些原始的鱼没有颌，所以被称为无颌类。大量完整的无颌类化石在泥盆纪找到的，泥盆纪可算是鱼类初生的年代。中生代的侏罗纪和白垩纪（距今1.3亿~1.6亿年),是鱼类的中兴时代.新生代时,各种古今鱼类共存于海洋和地球的其他水域中，鱼类家庭达到全盛。;鸟类的祖先之谜;两栖类的祖先;猛犸的故事;;;积累下列词语： 奇幻 远古 乌有 潜行 骸骨 ???藏 葱茏 幽雅 叹服 猛犸 造物主 海枯石烂 日转星移 ;朗读课文，整体把握;最早的/鱼儿/怎么/没下巴? 最早的/鸟儿/怎么/嘴长牙? 最早/登陆的/鱼儿/怎么/没有腿? 最早的/树儿/怎么/不开花? 这些连续的问句有什么作用？;;;肉体虽早已腐朽化为乌有， 生之灵火却悄然潜行在地下， 黑色的躯壳裹藏着生命的信息， 为历史留下一串珍贵的密码。 这一节说明化石的什么作用？;;;逝去万载的世界又重现， 沉睡亿年的石头说了话。 长眠地下刚苏醒的化石啊, 你讲的故事多么令人神往、惊讶。 这一节和第二节有什么关系？ ;;;写科学家通过研究化石，展现了 亿万年前的神奇景象。;《化石吟》是一首科学诗。科学诗是以诗的形式写科学内容，全诗写科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇景象，从而赞美科学的神奇与人类的伟大。“吟”是古诗中的一种体式，内容多有悲愁慨叹之意，形式上比较自由活泼，如同散文中的随笔，可以不拘一格。这里是赞颂的意思。;拓展延伸：;谢谢！