附件4五小制作.doc

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PAGE  PAGE - 8 -  HYPERLINK /index/index.action /index/index.action 附件4: 襄阳市中小学校学生“五小”作品评选申报表 单位:老河口市仙人渡小学 2014年10月15日 作品名称小风车制作人杜 弦所属项目小制作年级五年级制 作 原 理 方 法 用 途 (内容)一、制作的原理:利用自然界中的能量——风能,来使风车运动起来,产生动能。 二、制作方法: 1、风车轮:用易拉罐制作风车轮,先把易拉罐的顶部剪掉,再把侧面平均分成5——8份,每份剪(折)成像电扇一样, 找一小木块用小 HYPERLINK /s?wd=%E5%9B%BE%E9%92%89hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 钉钉在木块上; 2、风向标:用易拉罐制作一个高20厘米,底10厘米的等腰三角形,把它固定在小木块的另一端; 3、底座:用1块小正文形木块作底座; 4、支架:选一根小竿棍,固定在底座上; 5、组装:把风车轮用小钉固定在支架上(要能旋转)。 三、用途:使风车按风向的变化自动调整方向。帮助学生理解如何利用自然界的风进行发电的。学 校 意 见 年 月 日县 (市) 区 意 见 年 月 日市 评 审 意 见 年 月 日注:本表为学生的小制作、小发明、小创造、小实验项目填报,小论文项目不填。 附件4: 襄阳市中小学校学生“五小”作品评选申报表 单位:老河口市仙人渡小学 2014年10月15日 作品名称天平制作人张佳琦所属项目小制作年级五年级制 作 原 理 方 法 用 途 (内容)一、制作方法: 1. HYPERLINK /s?wd=%E6%A8%AA%E6%A2%81hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 横梁:取一根长方形木条,尺寸为50×2.5×0.8厘米3,木条各面要平直,质量要均匀,作 HYPERLINK /s?wd=%E6%A8%AA%E6%A2%81hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 横梁用。 且在同一平面(一条直线)上等距离钉上小钉,这是保证天平等臂性的一个重要条件。横梁一端再放一个小回形针,可以通过移动回形针调整横梁水平。    2.支架:木制支架高约40厘米, HYPERLINK /s?wd=%E7%AB%AF%E9%9D%A2hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 端面2厘米见方,支架的底座约20×16厘米, HYPERLINK /s?wd=%E6%A0%87%E5%B0%BAhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 标尺可用厚纸片画好,固定在支架的下部,位置以指针能在 HYPERLINK /s?wd=%E6%A0%87%E5%B0%BAhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 标尺表面自由摆动为准。 3.秤盘:可以用直径约10厘米的 HYPERLINK /s?wd=%E7%A1%AC%E5%A1%91%E6%96%99hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 硬塑料盘制作。吊秤盘的架可用 HYPERLINK /s?wd=%E9%93%85%E4%B8%9Dhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 铅丝弯制, HYPERLINK /s?wd=%E9%93%85%E4%B8%9Dhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 铅丝穿过秤盘后固定。 二、用途:本次活动孩子们通过自己的努力,为科学发现室曾砖添瓦,既培养了孩子们的操作能力和主人翁意识,也使其体会到了成功的喜悦。学 校 意 见 年 月 日县 (市) 区 意 见 年 月 日市 评 审 意 见

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