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中学高中生物 4.2 探讨加酶洗衣粉的洗衣效果导学案 新人教版选修1
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河北省唐山市开滦第二中学高中生物 4.2 探讨加酶洗衣粉的洗衣效果导学案 新人教版选修1
班级: 姓名: 小组:
【学习目标】
1.说出加酶洗衣粉的洗涤原理;
2.探讨温度对加酶洗衣粉洗涤的影响;
3.探讨不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物洗涤效果的区别
【重点难点】
1.区别不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物的洗涤效果。
2.实验过程中各种变量的控制
【自主学习】
1.酶绝大多数是蛋白质,少数为 ;酶具有生物 作用;酶具有 性、
性特点,但易受 、 、表面活性剂等因素的影响。
2.加酶洗衣粉是指含 的洗衣粉,目前常用的酶制剂有 、 、淀粉酶和纤维素酶四类。
3.脂肪酶可以将脂肪分解成 和 ,蛋白酶可以将蛋白质分解成 ,然后在 作用下分解成氨基酸。
4.应用最广泛、效果最明显的是 酶和 酶。 酶能将 、 等含有大分子蛋白质水解成可溶性的 或 ,是
污迹容易从衣物上脱落。
【问题生成】
同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把问题填写在下面
【师生互动、问题探讨】
1.实验设计
实验设计遵循原则:
是 、 和 ,比如探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉对衣物污渍的洗涤效果有何不同时,用控制 洗衣粉为变量,其他条件完全一致;同时普通洗衣粉处理污渍物与加酶洗衣粉处理污渍物形成 实验。
2.设计实验的两大基本原则(说明)
单一变量原则和对照原则是设计实验的两大基本原则。
例如想探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉对衣物污渍的洗涤效果是否一致。若只拿加酶洗衣粉去洗一块污物,就不能说明加酶洗衣粉比普通洗衣粉效果好;若向两块一样的污物加入等量的两种酶,但所处的温度不同,最后加酶洗衣粉洗得干净,我们也无法说明加酶洗衣粉的效果好,因为洗得干净也可能是温度适宜造成的。所以设计实验一定要遵循两大基本原则。
3.探究温度对洗涤效果的影响时,需要考虑哪些问题?你打算怎么设置温度范围?
4.针对不同材质的衣物,如何选择合适的加酶洗衣粉?
【课堂小结与反思】
本节课我的收获是:
我还存在的疑惑是:
我对导学案的建议是:
【自我检测】
1.加酶洗衣粉内常用酶制剂不包括下列哪一种 ( )
A.蛋白酶 B.果胶酶
C.淀粉酶 D.脂肪酶
2.脂肪酶的作用是 ( )
A.将甘油和脂肪酸合成脂肪
B.将脂肪分解成CO。和水,同时放出能量
C.将脂肪从肝脏中运出,避免得脂肪肝
D.将脂肪分解成甘油和脂肪酸
3.人类吃食物时,淀粉要被吸收,需要什么酶的催化作用才行 ( )
A.淀粉酶 B.淀粉酶和麦芽糖酶
C.麦芽糖酶 D.纤维素酶
4.下列不是影响酶活性因素的是………( )
A.水的用量 B.表面活性剂
C.酸碱度 D.温度
5.从环保上讲,加酶洗衣粉比普通洗衣粉好在哪种元素含量少甚至没有 ( )
A.N B.P C.Ca D.Mg
6.下列关于加酶洗衣粉说法不正确的是( )
A.加酶洗衣粉的效果总比普通洗衣粉的效果好
B.加酶洗衣粉效果的好坏受很多因素影响
c.加酶洗衣粉中目前常用的酶制剂有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶
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