提取句子信息教程.ppt

提取句子主要信息专题复习 ; 2013年遵义市初中语文语言运用能力要求：;;3.提取下面句子的主要信息，不正确的一项是（ ） A清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地 ____阳光抚摸着土地。 B语文老师给大家讲了一个关于小红帽的故事。 ——老师讲故事。 C老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。 ——老人们喜欢去钓鱼。 D我曾到过美丽的桂林。 ——我到过桂林。 在句子中“着”表示动作正在进行，所以要保留。 在句子中“了”用在动词后面表示动作已经完成，所以要保留。 句子中“过”字用在动词后面表示动作已经过去，所以要保留。 ;;;1、抓住主干缩减，即找准句子主谓宾 2、“的”前的修饰，“地”前的限制，“得”后的补充说明要删去 3、表时态的“着”“了”“过”在句子需保留。 4、句子中宾语后的“啊、吗、呢、呀”等语气词要保留 5、表示方位的词组应该完整地去掉，像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时，都不能保留“在”字，应该同后面的状语一起完整地去掉。 6、句子中的“不、无、没有”等否定词，提取句子信息时要保留，否则有可能颠倒句子的意思。 ;找句子主干要注意的问题：;方法运用;;;;即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。