2015-2016学年粤教版选修3-5 1.4 反冲运动 学案2.docVIP

1.4 反冲运动 学案2 【学习目标】 1．进一步巩固动量守恒定律 2．知道反冲运动和火箭的工作原理，了解反冲运动的应用 3．了解航天技术的发展和应用 【学习重点】 运用动量守恒定律认识反冲运动的物理实质 【知识要点】 动量守恒定律解“人船模型”问题 人船模型是动量守恒定律的拓展应用，将速度与质量的关系推广到位移与质量，做这类题目，首先要画好示意图，要注意两个物体相对于地面的移动方向和两个物体位移大小之间的关系． 一个原来静止的系统，由于某一部分的运动而对另一部分有冲量，使另一部分也跟着运动，若现象中满足动量守恒，则有m1υ1-m2υ2 = 0，υ1 = eq\f(m2,m1)υ2．物体在这一方向上的速度经过时间的累积使物体在这一方向上运动一段距离，则距离同样满足s1 = eq\f(m2,m1)s2，它们的相对距离s相 = s1+s2． 【典型例题】 【例1】质量为M、长为L的???静止在静水中，船头及船尾各站着质量分别为m1及m2的人，当两人互换位置后，船的位移有多大？ 【解析】利用“人船模型”易求得船的位移大小为：．提示：若m1m2，本题可把（m1-m2）等效为一个人，把（M+2m2）看着船，再利用人船模型进行分析求解较简便．应该注意到：此结论与人在船上行走的速度大小无关．不论是匀速行走还是变速行走，甚至往返行走，只要人最终到达船的左端，那么结论都是相同的．以上所