沪教版语文高一上册4.10《再别康桥》课件 (共66张PPT).ppt

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沪教版语文高一上册4.10《再别康桥》课件 (共66张PPT)

1、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人(王维《渭城曲》) 2、莫愁前路无知己,天下谁人不识君(高适《别董大》) 3、执手相看泪眼,竟无语凝噎。(柳永《雨霖铃》) 4、离愁恰如春草,更行更远还生。(李煜《清平乐》) 5、此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒 (骆宾王《于易水送人一绝》) 6、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) 7、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情(李白《赠汪伦》) ; 康桥:即“剑桥”(Cambridge),英国著名的学术、文化中心,风景胜地,诗人关于它的作品较多。1920年秋,徐志摩曾到剑桥大学学习。1928年8月诗人故地重游。灵感闪现,写下了这首以意境优美、空灵飘逸而倍受读者青睐的传世之作——《再别康桥》。《再别康桥》较为典型;康桥; 我敢说,康河是世上最美的一条水! ______徐志摩 ;;1916年考入北京大学同年应父命与16岁的张幼仪成婚。 1920年赴英留学,就读于剑桥大学,其间爱恋林徽因。 1922年与张幼仪离异;同年8月辞别剑桥回国。 1923年与胡适等成立新月社,为主要成员。 1924年,印度大诗人泰戈尔访华,徐志摩任翻译,后随 泰漫游欧洲;同年认识有夫之妇陆小曼并于1926年与 陆小曼结婚。 1927年在上海光华大学任教,1929年兼中华书局编委。 1930年秋,应胡适之邀,到北京大学任教授。;1923年成立的中国现代文学史上的新诗团体,代表人物为徐志摩,闻一多,成员有胡适,粱实秋等。他们努力追求新的格律,其中卓有成效的是闻一多。他主张新格律诗要保持整齐的外形,讲究音节和押韵,讲究诗的词藻,他创立了建筑美,音乐美和绘画美(“三美”)理论,被人评为“带着镣铐跳舞”)的新格律理论,此理论对中国现代诗坛、对徐志摩产生了深远的影响。;与徐志摩相关的三个女子: ;林徽音;陆小曼; 幼仪没有说过她爱志摩,即便她仍是他的妻子时,也没有机会说出一个爱字。于是她便用漫长的人生来说,因为那正是她所相信的——爱即是承担、即是责任。如果从这个角度来看,幼仪对志摩的爱当是最彻底也最完整的。诚如她所言,三个女???之中她最爱志摩。 ;你是一树一树的花开,是燕? 在梁间呢喃,——你是爱, 是暖,是希望,你是人间的 四月天!? ;林徽因缺少的是狂放激情的能量,当一切都被理性的思维耙梳过之后,生命只剩余灰而非火焰。徐志摩是火焰,他以自身为中心向外延烧,凡与他交会者无不立即发生变化。徽因爱这激越的能量,然而火焰炙人,徽因不能焚身相随,便只能选择逃开了。 ;陆小曼;三种怀念,三种悲伤。; 陆小曼:志摩死后,小曼素服终身。她在自己的卧室悬挂着志摩的大幅遗像,每隔几天,总要买一束鲜花献上。1933年清明,小曼回硖石为志摩扫墓,写了一首感伤的诗:“肠断人琴感未消,此心久已寄云峤。年来更识荒寒味,写到湖山总寂寥。”她的生活被彻底改变了,努力习画,终生不辍。; 张幼仪在离婚后成为一个新女性,她独立生活,事业有成,还为志摩的父亲养老送终,尽了志摩未尽的责任。她心如止水,尽心抚养儿子,在她56岁时,儿子徐积锴在美国成家立业,她这才与邻居医生结婚。 ;课文拓展;徐志摩与张幼仪;徐志摩与林徽因;徐志摩与陆小曼;徐志摩的 “康桥情结”; 在那里,他结识了影响他生命、终生为之倾慕的一个重要女性——林徽音。;康桥:诗人自由之梦飞翔的地方; 在那里,他遇到了当时伟大的诗人泰戈尔,他的诗作很大程度上都受到了这位大师的影响。;我的眼睛是康桥教我睁开的, 我的求知欲是康桥给我拨动的, 我的自由意识是康桥给我胚胎的。 ——徐志摩《吸烟与文化》 ; 康河的水,曾开启了诗人的性灵,唤醒了久蜇在他心中的激情。或许生命的河流就是一段曲折的沧桑;岁月的清溪就是迢迢前去的逝者,那么,我们便是那能听得康河之水清音的过客,希望这节课也一样能开启我们感受真善美的心灵!;写作背景:; 河 畔( ) 荡 漾( ) 青 荇( ) 榆 阴( ) 揉 碎( ) 浮 藻( ) 长 篙( ) 漫 溯( ) 斑 斓( ) 笙 箫( ) ; 通读全诗, 作者再来康桥,再别康桥,来去都有什么特点? ; 作者明明“再别”的是“康桥

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