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2-6-1人认识从何而来
2、6、1人的认识从何而来;改革开放前后的深圳;服务人民 构建社会主义和;修建青藏铁路;农业生产;电视机装配生产线;“神舟五号”飞船发射;北京航天指挥中心;无标题;无标题;1. 上述材料中是谁在从事活动;一、实践及其特点3、基本形式2;1、实践的含义 ;实践主体实践手段实践对象教师讲;其一，凡是实践都是以人为主体、;判断：下列哪些属于实践活动？1;1.杨利伟是中国航天第一人，他;2.同样是农业生产，为什么不同;实践的主体实践的手段实践的对象;（2）实践具有主观能动性实践具;总设计师叶培建首席科学家欧阳自;刀耕火种时代;青铜、铁制工具时代;农业机械化时代（现代）实践是历;（3）实践具有社会历史性2、特;无标题;■实践有客观物质性。A、构成实;■实践有主观能动性。原因：实践;3、实践的基本形式 改造自然;形式多样的实践活动工人做工农民;二、实践是认识的基???1、实践是;农牧业生产 战争 改革开;纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行;思考: 你认为哪个观点正确？认;青藏铁路已于 2006 年 7;冥王星为什么会被降级的？;航天技术的发展，为人类探索宇宙;恩格斯说：“社会一旦有技术的需;(1)实践的发展不断提出新的认;湖北省 12 岁的小学生聂利把;正确的认识────────主观;（1） 认识本身不能回答；（2;伽利略自由落体试验 在1;探究活动5（P46） 答案;人的认识从何而来实践及其特点 ;◆实践和认识的辩证关系原理一、;据医学史料记载，17世纪20年;（1）第一次输羊血成功，从而发;积极参加实践
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