2015届高三地理学复习计划2015届高三地理学科复习计划.docVIP

2015届高三地理学科复习计划依据《考试大纲》和《新课程改革纲要》，结合本届教学实际，特制订本计划。 第一轮复习： 时间安排：2014年7月初至2010年3月上旬。 指导思想：紧抓新课改精神和大纲要求，注重双基教学，全面复习，夯实基础，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解的障碍，在这一基础上，对地理科知识进行梳理和归纳，使知识条理化。同时配以单元训练，提升应用能力，达到掌握和灵活运用地理原理的能力。树立正确的价值观和地理思想。具备一定的分析、评价、归纳能力及创造性解释和解决地理问题的能力。为此一轮复习必须做好以下工作： 1. 学习《考试大纲》确定复习方向 新《考试大纲》对能力考查要求提高了，强调全面考查思维能力、运算能力、空间想象力、实践能力和创新意识。强调探究性、综合性和开放性，注重通性通法，淡化特殊技巧。在复习中应把握方向，注意教学方法和手段的调整。对照考纲，夯实基础不遗漏，以复习资料《黄金榜》为蓝本，构建起每个单元的知识网络。 2．研究新课程的新重点，把握命题指导思想 把握新课程必修与选修模块的区别，注意必修和选修知识的交叉与结合点，科学合理分配复习时间。深究新课改省份的高考真题，分析近年高考的新变化，把握高考脉搏； 3． 重基础抓训练 在复习中一定要巩固和掌握基础知识，基本技能，基本思想和方法，突出对主干知识的的复习；精选习题(选题原则是具有新颖性、灵活性、综合性、代表性、发展性)，强化思维训练，提高探索创新能力。 4．重落实抓反思 在复习中要对主干知识，重点、难点知识进行祥讲多练，突破重点、难点，学生做好错题集，及时纠错，实行滚动练习；抓好审题的反思、思维定势的反思。解题后的反思，充分挖掘每道习题的智力价值，变盲目性为自觉性。 复习目标：基础知识的梳理和巩固 教学计划： 暑期安排 时间教学内容课时作业布置第一周 7.5~10期末试卷讲评 第一章 第一节 第一章 第二节2课时 1课时 2课时课时作业1、2单元练习一第二周 7.11~16第一章 第课时作业、单元练习讲评 第二章 第一节 第二章 第二节2课时 1课时 2课时课时作业3、4第三周 7.17~22第二章课时作业讲评 第二章 第三节 限时检测讲评 第二章 第三节练习讲评、单元练习讲评1课时 2课时 1课时 1课时 课时作业5第四周 7.23~30第三章 第一节 第三章 第二节 第三章课时作业、单元练习讲评 月考2天2课时 2课时 2课时课时作业6、7第五周 8.16~21第三章 第三节 第三章 第四节 第三章课时作业练习讲评2课时 2课时 1课时课时作业8、9第六周 8.22~29第三章 单元练习讲评 第三章 第五节 第三章 第六节 第三章课时作业练习讲评 限时检测讲评1课时 1课时 1课时 1课时 1课时 课时作业10，118.31~9.69.7~9.139.14~9.209.21~9.279.28~10.410.5~10.1110.12~10.1810.19~10.25 10.26~11.111. 2~11.811.9~11.1511.16~11.2211.23~11.2911.30~12.~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~ 时　间复　习　内　容训　练　内　容9月1日－10月15日 （约40课时）必修1单元检测4套 月考综合测试1次10月16日－11月30日 （约40课时）必修2单元检测4套 月考综合测试1次 期中考试综合测试1次12月1日－12月30日 （约25课时）必修3 选修5、选修6单元检测3套， 月考综合测试1次1月1日－1月28日 （约20课时）中国地理单元检测3套期 末考试综合测试1次2月10日－3月10日 （约20课时）世界地理单元检测3套 月考综合测试1次 第二轮复习： 时间安排：2011年3月中旬至2010年5月上旬。 指导思想：以专题复习和专题训练为主。立足于学生知识的系统性、整体性，重在抓知识间的联系，对主干知识进行梳理串联构成科学、系统的知识网络，总结小范围内综合问题的解题方法和技巧，实现对地理主干知识的巩固、完善，对学科思维能力的提升、发展。 复习