基于“卓越工程师教育培养计划”的高校思想政治工作探索.pdfVIP

云南社会主义学院学报　2014年第2期　NO.2,2014 基于“卓越工程师教育培养计划”的高校 思想政治工作探索 齐艳萍　李激光 （辽宁科技大学，辽宁　鞍山　114051） 摘　要：实施“卓越工程师教育培养计划”，旨在培养造就一批具有较强创造力和较强社会适应能力的高质量的各类 型工程技术人才。文章以辽宁科技大学冶金工程专业学生为例，就“卓越计划”下思想政治教育状况进行分析，从而对该 背景下开展思想政治教育的重要性进行阐述，进而对推进大学生思想政治教育的一些建议进行探讨，希望思想政治教育成 为“卓越计划”的重要组成部分。 关键词：卓越工程师；思想政治教育；探索 中图分类号 ：G641　　　文献标志码 ：A　　　文章编号：1671-2811（2014）02-0135-2 基金项目：2013年度辽宁省经济社会发展研究项目（大学生思想政治教育专项）立项课题“基于‘卓越工程师教育培 养计划’的高校实践育人探索（课题编号Lslktsz2013-035）”阶段性成果。 作者简介：齐艳萍（1977- ），女，辽宁鞍山人，硕士，讲师，研究方向：大学生思想政治教育；李激光（1968- ）， 男，辽宁鞍山人，博士，教授，研究方向：TRIP组织性能与力学研究。 2010 年 6 月 13 日，教育部《关于批准第一批“卓越 和能力实现距阵等一系列与此相关的文件和规划。培养模 工程师教育培养计划”高校的通知》，批准 61 所高校为第 式是三加一，即三年在校学习并在第二、第三学年安排初 一批“卓越计划”实施高校，揭开了我国工程教育历史的 步实习，第四年全年到企业进行理论与实际相结合的实地 新篇。伴随着我国社会经济的飞速发展，工程领域的问题 培养。我校首先从采矿工程、金属材料科学与工程、无机 变得更加复杂多样，这就要求我们必须具备创造性思维来 非金属材料工程、冶金机械制造及自动化专业四个专业开 解决问题，能够从不同的学科中汲取营养，具备团队合作 始试点，这四个专业 2010 年入学的新生都参加这一培养 精神。我们认为，在卓越计划培养目标下的未来合格的工 计划。 程师除了具备扎实的工程技术知识和专业技能，还应该具 二、“卓越工程师教育培养计划”下学生思想政治教育 备正确的人生观和价值观，具有良好的协调能力，具备强 状况分析 烈的社会责任感和奉献意识。所以我们注重工程技术知识 2012 年“卓冶计划”在辽宁科技大学实施以来，工 传授的同时还应高度重视思想政治教育的作用和影响，这 程类学生的工程实践教育发生了一些变化，如挑选优秀学 将直接关系到高校工程教育改革的成功与否，并会影响到 生单独编班、调整培养计划、实施“3+1”人才培养模式等， 卓越计划的实施效果与成败。 这些举措使学生的学习目标更加明确，提高了他们对专业 一、教育部“卓越工程师教育培养计划”实施 的认知、认同感。以冶金工程专业为例，卓冶班是通过对 “卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”）是 冶金