第十八课小溪流的歌.pptVIP

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  • 2017-04-21 发布于河南
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小溪流的歌;学习目标;走近作者;扫清障碍好前行;理解词义;朗读课文,感知形象;小溪流;;小溪流在成长为小河、大江、海洋过程中的精神状态是怎样的? ;小溪流唱的是一首什么歌?;合作探究,品读形象;课文中的“枯树桩”“枯黄的草”“乌鸦”“泥沙”分别比喻社会生活中什么样的角色? ;理解主题,畅谈启示;《小溪流的歌》给你什么启示? ;教师寄语

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