少先队辅导员的工作职责.pdfVIP

一、少先队辅导员的角色定位 　　少先队大队辅导员是受共青团 组织的委托，负责指导和帮助少先 队大队进行工作，组织活动的专业 工作者； 少先队辅导员是少年儿童的亲 密朋友和指导者 一、少先队辅导员的角色定位 　　1、少先队组织的性质； 　　2、辅导员的五者角色； 　　3、少先队工作的理念； 4、职责的概念； 1、少先队的组织定位和根本任务 中国特色社会主义事业的战略预备队 少年儿童思想品德教育和精神素质培养大学校 党领导下的少年儿童群众组织 少先队组织的根本任务 培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感 情； 抓好少年儿童思想品德教育和精神素质培养 ； 发挥少先队员自主性，放手锻炼少先队骨干 的自主活动能力； 教育引导少年儿童立志向、有梦想，爱学 习、爱劳动、爱祖国，为实现中国梦做好全面准备 。 少先队教育的特点和优势 组织教育 自主教育 实践活动 2、辅导员的五者角色； 1、少年儿童人生追求的引领者；（思想引领） 2、少年儿童实践体验的组织者；（活动组织） 3、少年儿童健康成长的服务者；（服务成长） 4、少年儿童合法权益的维护者；（保护权益） 5、少年儿童良好发展氛围的营造者；（营造环境） 3、辅导员的工作理念； 1、少年儿童是少先队工作的主体； 2、竭诚为少年儿童健康成长服务是少先队一切工 作的出发点和落脚点； 3、体验教育是少先队教育的基本途径； 4、加强基层组织建设是少先队工作的基本保障； 5、开发和利用社会资源是少先队工作的重要手段； 4、职责的概念 职责是指任职者为履行一定的组织职 能或完成工作使命，所负责的范围和承担的 一系列工作任务，以及完成这些工作任务所 需承担的相应责任。 简单来说，就是所担任的工作，需 要做的份内事。 　 4、辅导员的职责 　　按少年儿童 　　把全体少年儿童 的年龄特点、兴 组织起来 趣辅导少先队员 的生活和活动 　　以共产主义精 神、道德行为、教 　　培养中国特色社 育少年儿童使他们 会主义事业的合格建 在德、智、体、美 设者和可靠接班人 、劳得到全面发展 二、大队辅导员的工作职责 　　1、抓好学校少先队基础建设； 　　2、开展大队各项活动； 　　3、指导和协调中队辅导员工作； 4、协助学校行政管理工作； 5、协助社区少工委工作； 二、大队辅导员的工作职责 　　1、大队；（基础建设，活动） 　　2、中队；（指导中队辅导员和中队干 部） 　　3、学校；（协助学校行政管理） 4、社区；（实践体验活动） 学校少先队基础建设 　　（一）组织建设 1、组织发展工作 队前教育、入队仪式、建队工作 队前教育： 1、《队章》的学习 2、队史教育 3、少先队的组织意识教育 1、《队章》的学习 七知六会一做 七知：知道队名、队旗、红领巾、队徽、 队礼的意义，队的领导和队的作 风； 六会：会戴红领巾、行队礼、唱队歌、 会宣誓和呼号、会写入队申 请； 一做：入队前按照《队章》要求做一件好事； 2、开展队史教育 ?中国少年革命运动已经有近百年光荣历史 ?大革命时期的劳动童子团（1922年） ?革命战争时期的共产儿童团（1927年） ?抗日战争时期的抗日儿童团（1937年） ?解放战争时期的少先队、儿童团（1946年） ?新中国成立后的中国少年先锋队（1949年） 学习先锋人物故事 少年英雄：刘文学、张高谦、何运刚、努尔古丽、玉荣、龙梅、赖宁 3、组织意识教育 ?增强组织意识教育影响