19草船借箭(精品).ppt

我国四大名著三国演义 ;这篇课文是根据我国著名长篇历史;这篇课文讲的是我国著名长篇历史;北魏（曹操） ;无标题;草船借箭【解释】运用智谋，凭借;整体感知1.文中写到了哪几个人;诸葛亮　字孔明，琅琊（láng;周瑜：历史上的周瑜“性度恢廓”;鲁肃：历史上的鲁肃“虽在军阵，;自学指导一： 自读课文，;妒忌dùjì 姓曹cáo ;诸葛亮妒忌惩罚水寨擂鼓呐喊丞相;dù jì cáo ;妒忌：对才能、名誉、地位或境遇;擂léi 擂鼓lèi;才干 —（ ） ;神机妙算神机：灵巧的心思达到神;自学指导二： 和;2.在文中找出“草船借箭”的起;第一段（1—2自然段）讲周瑜妒;1.读读课文，分析人物关系神机;周瑜很（ ;故事起因　　　　　　　周瑜借战;故事经过　　诸葛亮借助鲁肃的帮;故事结果　　　　　　　诸葛亮神;默读起因部分，请你思考: ;“我们就要跟曹军交战。水上交战;“十天造得好吗?” ;填词：试探 心中暗喜 威胁 迫;分析人物的心理:诸葛亮（脱口而;默读起因部分，请你思考: 1;2、诸葛亮为什么不揭穿他，反而;“你借给我二十条船，每条船上要;借箭的准备工作1、二十条船，每;在第三天，课文中哪些地方是诸葛;“诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连;这时候大雾漫天，江上连面对面都;一字摆开一边擂鼓，一边大声呐喊;“这时候大雾漫天，江上连面对面;这时候大雾漫天，江上连面对面都;“诸葛亮下令……，又叫船上的军;诸葛亮鲁肃在船内饮酒;诸葛亮笑着说： “雾这样大，曹;曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说;诸葛亮笑着说:“雾这样大，曹操;领悟诸葛亮的笑诸葛亮的笑很有深;诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝;曹操知道上了当，可是这边的船顺;说说借箭经过：连船靠近曹营一字;1、草船借箭的结果怎样？ 2、;周瑜长叹一声，说: “诸葛亮 ;诸葛亮巧妙安排：一妙：青布幔子;1.知天文 “ 第一天，;2.懂地理 “天还没亮，;3.识人心（1）识曹操 ;3、识人心◎ 曹;（2）识鲁肃 ;“鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借;4.计划周密：连船靠近曹营一字;周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机;诸葛亮能成功“借”到箭的原因:;请你概括人物的性格特点???曹操：;拓展延伸2.“草船借箭”中的“;课题中的“借”换成“取”“骗”;学习表达方法语言描写又叫对话描;学习表达方法本文运用人物的语言;学习表达方法那么，怎样进行语言;神机妙算才智过人草船借箭识地理;歇后语: 诸葛亮的鹅毛扇 —;诸葛亮草船借箭 —— 满载而归;日积月累关于三国的歇后语草船借;练笔运用语言描写反映同学的某个;小练笔：闻其声如见其人——对话;读书 有一次，爸爸买