第3单元第7课学案1.ppt

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第3单元第7课学案1

;学案1 处理民族关系的原则: 平等、团结、共同繁荣; 学习目标;1.我国共有56个民族,总称为中华民族。 2.新中国成立后,我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 3.处理民族关系我们坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。;;探究一 我国处理民族关系的基本原则;(2)民族团结原则:民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家 的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是 的基础。 (3)各民族共同繁荣:这是由 决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。 提醒 民族平等并不仅仅指政治地位平等,各民族都是国家的主人,都依法平等地享有政治、经济、文化和社会各方面的权利,平等地履行应尽的义务。;探究升华;表少数民族代表的名额占代表总名额的12%左右。人口特别少的民族至少也有1名代表,与十一届相同。 材料二 “家是一个家,国是大中国;都是一家人,不分你和我;温暖驱寒冷,真爱挽真心;同在蓝天下都是一家人;同是一颗心,同是一条根;幸福伴祥和都是一家人。”近年来,在新疆生产建设兵团农三师红旗这片土地上,各族人民休戚与共、携手相助,手足之情感人至深,民族团结之树常青。;材料三 60年来,在中国共产党和中央政府的领导和关心下,在全国各族人民的大力帮助和支援下,新疆各族人民艰苦奋斗,锐意进取,建设美好家园,创造幸福生活,使新疆一穷二白的面貌得到彻底改变,天山南北发生了翻天覆地的变化,实现了社会发展的历史性跨越。;上述材料是如何体现我国政府处理民族关系基本原则的? 答案 (1)上述材料体现出我国政府处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 (2)材料一说明我国各民族在政治地位上实现了平等;材料二说明在民族平等的基础上,我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、共同奋斗的大团结局面;材料三说明党和国家对少数民族采取了积极扶持的政策,促进了各民族的共同繁荣。;名师点拨;典例 1;解析 费孝通的理论体现了中华各民族的历史性,同时又强调了各民族的不可分割性。故C项正确, A、B、D三项不是这一理论所强调的,故应排除。 答案 C;探究二 巩固社会主义民族关系,我们该做什么;探究升华;多年来,安徽省注重加强对少数民族和民族聚居地区经济社会发展的帮扶支持,多措并举加快少数民族经济社会科学发展,着力解决少数民族群众生活困难,取得显著经济效益和社会效益,全省民族乡村农民人均纯收入连续4年双双超过全省平均水平,丰硕成果令人欣喜。;共享繁荣发展的成果进一步促进了团结稳定。安徽省各民族群众之间水乳交融,亲如一家,大家更加深切认同“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”。和谐的民族关系,稳定的社会环境,为安徽省实现跨越发展、建设美好安徽凝聚了广泛合力,提供了强劲动力。;结合教材知识,简要说明如何巩固和发展新型社会主义民族关系。;治制度;要坚持和完善人民代表大会制度;要完善巩固和发展新型民族关系的法律法规。 (2)公民要自觉履行维护国家统一和全国各民族团结的义务。当代青年学生,要把巩固和发展社会主义新型民族关系付诸行动。;名师点拨;②制定和完善有关法律,为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系提供法律保障。 ③完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策,为巩固社会主义民族关系提供制度保障。 (2)从公民角度 自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务,是每个中国公民的责任。作为当代青年学生,我们应该共同维护和发展社会主义民族关系。;典例 2;解析 本题考查巩固社会主义民族关系问题。民族问题处理好了并不代表所有问题都处理好了,A项错误; 我国当前的中心工作是发展经济,民族工作的根本任务是促进民族地区发展,C、D两项均错误。 故选B项。 答案 B;知识归纳整合;;新闻播报;新闻播报;(1)国家大力开展救援工作,支持少数民族地区发展的目的是什么? 答案 实现各民族共同繁荣,维护民族团结、社会稳定、国家统一。;(2)如何促进少数民族地区的发展? 答案 ①坚持党的领导,贯彻党的民族区域自治政策。②民族平等、民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,因此,要坚持民族平等、民族团结原则。③要发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,积极推进西部大开发,国家要在投资项目、税收政策等方面加大对西部地区的支持。④民族地区要发扬自力更生、艰苦奋斗精神,发挥自己的创造性、积极性,充分利用民族地区的优势。⑤发达地区要在人力、技术等方面给予支援,实现共同繁荣。;;1;1;2.下列不属于我国处理民族关系的基本原则的是(  ) A.各民族共同繁荣 B.民族团结 C.民族平等 D.宗教政策;3.《管子·兵法》中说:“和合故

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