江苏省建陵高级中学高考数学二轮复习 专题5 直线与圆（第2课时）导学案.docVIP

PAGE  江苏省建陵高级中学2014届高考数学二轮复习 专题5 直线与圆（第2课时）导学案 一：高考要求 内 容要 求A　　B　　C　　平面解析 几何初步　　直线的斜率和倾斜角　　　?　√　　　?　直线方程　　　?　　?　√　　直线的平行关系与垂直关系　　　?　√　　　?　两条直线的交点　　　?　√　　　?　两点间的距离、点到直线的距离　　　?　√　　　?　圆的标准方程与一般方程　　　?　　?　√　　直线与圆、圆与圆的位置关系　　　?　√　　　?　二：课前预习 1．已知θ∈R，则直线xsinθ－eq \r(3)y＋1＝0的倾斜角的取值范围是________． 2．过点作圆的两条切线,切点分别为A,B则直线AB的 方程为________． 3．过点引直线与曲线相交于A,B两点,O为坐标原点, 当AOB的面积取最大值时,直线的斜率等于___________. 4. 直线x＋a2y＋1＝0与直线(a2＋1)x－by＋3＝0互相垂直，a，b∈R且ab≠0， 则|ab|的最小值为________． 5．已知圆C的方程为x2＋y2＝4，直线l过点P(1,2)，且与圆C交于A、B两点． 若|AB|＝2eq \r(3)，则直线l的方程为________． 6．已知圆,圆,分别 是圆上的动点,为轴上的动点,则的最小值为_____. 三：课堂研讨 1．在平面直角坐标系中,点,直线,设圆的半径为,圆心在上. (1)若圆心也在直线上,过点作圆的切线,求切线的方程; (2)若圆上存在点,使,求圆心的横坐标的取值范围. 2.如图，在平面直角坐标系xOy中，已知点A为椭圆eq \f(x2,9)＋eq \f(2y2,9)＝1的右顶点，点D(1,0)，点P，B在椭圆上，eq \o(BP,\s\up6(→))＝eq \o(DA,\s\up6(→)). (1)求直线BD的方程； (2)求直线BD被过P，A，B三点的圆C截得的弦长； (3)是否存在分别以PB，PA为弦的两个相外切的等圆？若存在，求出这两个圆的方程；若不存在，请说明理由． 3. 已知圆C的方程为x2＋y2＝1，直线l1过定点A(3,0)，且与圆C相切． (1) 求直线l1的方程； (2) 设圆C与x轴交于P、Q两点，M是圆C上异于P、Q的任意一点，过点A且与x轴垂直的直线为l2，直线PM交直线l2于点P′，直线QM交直线l2于点Q′.求证：以P′Q′为直径的圆C′总过定点，并求出定点坐标． 四：课后反思 备注课堂检测——直线与圆（2） 姓名： 1．设直线l的方程为(a＋1)x＋y－2－a＝0(a∈R)．若直线l在两坐标轴上的 截距相等，求直线l的方程________． 2．在平面直角坐标系xOy中，已知圆x2＋y2＝r2(r＞0)上有且仅有四个点到 直线12x－5y＋13＝0的距离为1，则实数r的取值范围是________． 3.在等腰直角三角形中,点 是边上异于的一点,光线从点出发, 经发射后又回到原点(如图).若光线 经过的重心,则等于____. 4．在平面直角坐标系xOy中，圆C的方程为x2＋y2－8x＋15＝0，若直线 y＝kx－2上至少存在一点，使得以该点为圆心，1为半径的圆与圆C有 公共点，则k的取值范围是________． 5. 设m，n∈R若直线(m＋1)x＋(n＋1)y－2＝0与圆(x－1)2＋(y－1)2＝1相切， 则m＋n的取值范围是________． 6．如图，在平面直角坐标系xOy中，A(a,0)(a0)，B(0，a)，C(－4,0)，D(0,4)， 设△AOB的外接圆圆心为E. (1) 若⊙E与直线CD相切，求实数a的值； (2) 设点P在圆E上，使△PCD的面积等于12的点P有且只有三个，试问这样的⊙E是否存在，若存在？求出⊙E的标准方程；若不存在，说明理由． 课外作业——直线与圆 （3） 姓名： 1．求过点P(2,3)且倾斜角是直线x－3y＋4＝0的倾斜角的二倍的直线方程______． 2．若三条直线l1：x＋y＝7，l2：3x－y＝5，l3：2x＋y＋c＝0不能围成三角形， 则c的值为________． 3．过点P(1,2)作直线l，使直线l与点M(2,3)和点N(4，－5)距离相等， 则直线l的方程为________________． 4．点P(4，－2)与圆x2＋y2＝4上任一点连线的中点轨迹方程是________________． 5．已知动点P(x，y)满足x2＋y2－|x|－|y|＝0，O为坐标原点