江苏省苏州市第五中学高中政治 实现全面建成小康社会的目标导学案 新人教版必修2 .docVIP

PAGE  江苏省苏州市第五中学2013-2014学年高中政治 实现全面建成小康社会的目标导学案 新人教版必修2 一、学习目标 1、了解总体小康成就的表现 2、知道总体小康存在的不足 3、了解全面建成小康社会的宏伟蓝图 4、知道全面建成小康社会的一些新要求 二、课前预习 【知识梳理】 （二）全面建成小康社会的新要求 【我的疑惑】 请将预习中未能解决的问题和疑问写下来，待课堂上和老师与同学交流 三、课堂研讨 探究．我国居民的恩格尔系数(单位：%)如下表： (注：根据联合国粮农组织的划分标准，恩格尔系数在 60%以上的为绝对贫困，50%～60%的为温饱，40%～50%为小康，30%～40%为富裕。) 指标1978 年1988 年2010 年城镇居民57.544.535.7农村居民67.753.441.1请运用所学的经济学知识回答： (1)上述表格反映了什么经济现象？ (2)为解决上述经济问题提几点建议。 四、学后反思  课堂检测——《实现全面建成小康社会的目标》 姓名： 1．至20世纪末，我国人民生活水平总体上达到小康水平，对此评价正确的是（ ） ①是中华民族发展史上的一个里程碑，是人类历史上的一个奇迹 ②城乡居民的生活水平、生活质量明显提高 ③实现了由贫困到温饱的历史性跨越 ④国家的整体经济实力大大增强 ⑤是低水平的、不全面的、发展很不平衡的 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①③④ 2．2009年12月18日。国家统计局发布报告指出，我国四大区域实现全面小康程度均有上升，但仍存在一定差距。东部地区遥遥领先，东北地区紧跟其后．中部地区势头较好，西部地区有待提高。可见我们目前达到的小康社会是（ ） A．低水平的小康社会 B．不全面的小康社会 C．总体小康社会 D．发展很不平衡的小康社会 3．我国现阶段要建设的全面小康社会（ ） A．只是一个经济发展目标，主要是指人民生活水平的提高 B．是一种远大理想，还需要几代人的长期努力 C．是“三步走”战略目标实现后提出的新的奋斗目标 D．是经济、政治、文化、生态等方面的全面发展 4．全面建设小康社会的经济建设新要求有（ ） ①国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番 ②工业化完全实现 ③科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列④农业现代化和社会主义新农村建设成效显著，区域协调发展机制基本形成 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 5．某镇政府在“小康不小康，关键看住房”口号的引导下，提出建设全市“第一个别墅式农村”的目标，要求所有村有条件要上，没有条件也要上，积极实现跨越式发展。很多农民对这种“形象工程”抱怨说，盖了楼房，穷得叮当，扛着锄头进洋房，小康让我们遭了殃。材料中某镇政府的做法( ) ①曲解了小康社会的本质　②超越了全面建设小康的经济目标　③没有认识到小康社会的建设是一个不平衡的发展过程　④过分重视了全面建设小康社会的经济发展目标 A．①③ B．③④ C．②④ D．②③ 6．下面是爷孙俩的一段对话： 结合所学知识谈谈你对这段对话的理解。 课外作业——《实现全面建成小康社会的目标》 姓名： 1．漫画《补》说明我们现在的小康 (　　) A．是低水平的小康 B．是不全面的小康 C．是不平衡的小康 D．实现了现代化 2．当前，全国上下都在为实现全面小康社会的目标而奋斗。必须看到，贫困地区、贫困群体的小康，是实现这一目标的难中之难。这告诉我们 (　　) A．全面小康社会的目标在贫困地区是难以实现的 B．我国应力保贫困地区率先进入小康社会 C．小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程 D．解决贫困地区的小康问题，只能靠国家的扶持与帮助 3．当前我们必须看到贫困地区、贫困群众的小康，是实现全面小康目标的难点。中国政府向全世界庄严承诺：力争到2020年实现全面小康。实现这一目标，对中西部比较落后的地区而言，要 (　　) A．着眼于GDP的增长，发展的更快些 B．奋起直追，加快发展 C．着眼于消除“三大差别”，缩小贫富差距 D．更快发展，率先发展 4．党的十八大报告首次提出全面“建成”小康社会