江苏省苏州市第五中学高中政治 收入分配与社会公平导学案 新人教版必修2 .docVIP

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江苏省苏州市第五中学高中政治 收入分配与社会公平导学案 新人教版必修2

PAGE  江苏省苏州市第五中学2013-2014学年高中政治 收入分配与社会公平导学案 新人教版必修2 一、学习目标 1、了解社会公平的重要表现,识记收入分配公平的含义及意义。 2、识记我国实现社会公平的举措。 3、理解效率与公平的关系,理解当前我国处理效率与公平的政策措施。 二、课前预习 【知识梳理】 一.社会公平的重要体现 1、 是社会公平的重要体现。 2、收入分配公平的含义和必要性 (1)含义:主要表现为 ,即要求 要求 。 (2)必要性: 3、如何实现社会公平 (1)重要制度保证: (2)重要举措: ① ② 二.处理好效率与公平的关系 1、效率的含义:指经济活动中 ,表示 。 2、效率与公平的关系 (物质前提) (1)一致性:效率 公平 (保证) (2)矛盾:二者分别强调 。 3、正确处理效率与公平关系的具体要求 (1)发展社会主义市场经济, 和 都要处理好效率和公平的关系,既要 ,又要 。 (2)既要反对 ,又要 ;既要 ,又要 ;在 的同时,倡导 。 【我的疑惑】 请将预习中未能解决的问题和疑问写下来,待课堂上和老师与同学交流 三、课堂研讨 探究1:合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现。阅读材料,回答问题。 材料一 2009年我国国民收入分配比例与合理的分配比例对比情况 政府企业居民国民收入分配比例33%30%37%合理的分配比例15%25%60%材料二 2010年4月1日,温家宝总理在《求是》撰文,再次强调“逐步形成中等收入者占多数的‘橄榄型’分配格局”。“两头小中间大”的“橄榄型”分配格局有着庞大的中间层,社会资源配置较为合理,各阶层之间的利益矛盾和冲突不大,是一种理想的社会格局。 (1)材料一反映了什么问题? (2)结合材料二,试从收入分配角度为构建“橄榄型”分配格局提几点建议。 四、学后反思  课堂检测——《收入分配与社会公平》 姓名: 1 .下面对效率认识正确的是( ) A、指经济活动中产出与投入的比率 B、就是资源的节约和社会财富的增加 C、就是在同样的时间内生产出更多的商品 D、就是企业追求的目标 2 .下面对收入分配公平的理解正确的是( ) A、这种公平是绝对的 B、这种公平是收入分配相对的平等 C、公平就是消灭差别 D、有差距必定阻碍经济的发展 3.再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现“再分配更加注重公平”的措施是( ) A.提高企业职工最低工资标准 B.调整银行存贷款利率 C.提高城市居民最低生活保障标准 D.建立企业职工工资正常增长机制 4.在企业分配中,如果过分压低劳动报酬,则不

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