江苏省苏州市第五中学高中政治 树立正确的消费观导学案 新人教版必修2 .docVIP

PAGE  江苏省苏州市第五中学2013-2014学年高中政治 树立正确的消费观导学案 新人教版必修2 一、学习目标 1.识记：四种消费心理的含义。? 2.理解：怎样正确看待、评价各种消费心理，四大消费原则的内涵,艰苦奋斗在今天并不过时。 3.运用：根据理智消费的原则，模拟一份家庭消费计划。并结合个人行为，说说怎样才算理智的消费者。 二、课前预习 消费心理面面观 消费行为受_____________的影响. 不同消费心理引发的消费. 从众心理：人们_____________的心理，往往能够引发对某些商品的追求，并形成流 行趋势。消费是否应该从众，要_____________，____________是不可取的。 ________：特点是________________，这种心理引发的消费可以推___________________的出现，但展示个性要考虑______________，还要考虑_______。为显示_________,过分标新立异，不提倡。 ______：这种心理引发的消费是出于“向上看齐”的______心理。这种消费心理是不健康的。 ______：这种心理的消费，讲究_______，根据_______选择商品，是一种________消费。 二、做理智的消费者，践行正确的消费原则： 1、________________：这种原则要求在________________之内进行消费。但过于__________也是不可取的，它使人们的消费的不到满足，也不利于_______________。 2、_____________________：这要求我们要避免_________。要尽量避免______________，避免_______________________的倾向。 3、_____________________；绿色消费是以__________________________为主旨，符合___________和______________的各种消费行为的总称，核心是________。 4、___________________：它以________ 为荣、以 ________ 为耻，它作为一种________任何时候都应该发扬光大 三、课堂研讨 一、消费心理面面观 【生活观察】一群人走进了世外桃源，景色优美。现在让你选一个地方，在那里建一幢房子住下来，你会选择在哪里？ A.我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型……要有新意，不能让别人看贬了。 B.大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。 C.看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热闹，房子式样什么要和别 人差不多，不要太突出。 D.看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地方。 探讨：他们的消费属于什么消费心理?你如何评价他们的消费心理? 二、正确的消费原则： 【生活观察】随着电视剧《蜗居》的热播，“房奴”再次成为人们津津乐道的话题。看漫画：  探究一：漫画启示我们如何做理智的消费者？ 探究二：教材第21页右图启发我们如何做理智的消费者？ 探究三：小王在平时为图方便经常吃快餐，但在丢弃发泡塑料盒时，却遭到同学的批评，说他不懂“绿色消费”。小王一脸茫然。你能帮助他解惑吗？ 探究四：你如何看待“吃饭打包”这一现象？ 四、学后反思  课堂检测——《树立正确的消费观》 姓名： 1、在现实生活中，人们的消费心理主要有： （ ） ①从众心理 ②求异心理 ③攀比心理 ④求实心理 A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④ 2、现在许多高校学生（包括个别中学生）消费越来越高，连过生日都到高级酒店，有些家庭生活比较贫困的学生也怕别人瞧不起自己，也向家长要钱过“高档生日”。在消费心理中属于： （ ） A、从众心理 B、求异心理 C、求实心理 D、攀比心理 3、在资源日趋紧张的条件下，循环经济已成为现代经济的一种趋势。循环经济从消费的原则看，实际上是一种： （ ） A、适度消费 B、理性消费 C、绿色消费 D、勤俭节约消费 4、人们在购物时追求“物美价廉”。这种消费行为属于：