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江苏省高中历史 第7单元 第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”示范课课件 必修2
*;从“战时共产主义”到“斯大林模式”; 苏维埃政权管辖的地区燃料、原料和粮食供应极其困难,40%的工厂停产,红军战士和城市居民也面临着断粮的危险。原首都彼得格勒当时每人每天只有50克面包的口粮。苏维埃政权经受着严峻考验。
——《十月革命与当代社会主义》 ; ; 1917年的口号: “布尔什维克党万岁”; 结论:战时共产主义政策是特殊历史时期中巩固苏维埃政权的一项特殊政策。但它损害了农民的利益,违背了经济发展的规律, 脱离了当时生产力发展水平,不是向社会主义过渡的正确道路。; ;1925年俄国的粮食和工业生产;问题:据材料,斯大林进行社会主义建设的背景、目的是什么?;依据材料分析,工业化通常应按什么途径进行?为什么? ;斯大林认为社会主义只能实行计划经济,社会主义只能允许两种公有制形式的存在和发展,社会主义所有制越公就越优越;——《世界历史》; 对于粮食问题,斯大林忧虑的是今后怎么办?他说:采用刑法等非常措施,只能使当年的情况好转,但不能保证富农以后对于粮食收购不再怠工。为了使粮食收购工作有比较稳固的基础,必须展开集体农庄和国营农场的建设。
——《外国历史大事集·现代部分》第二分册68页;项 目 ;结论: 计划经济体制和新型工业化模式;;苏联工业产值增长示意图;结构畸形; 时 间;4、对“斯大林模式”的评价;材料一斯大林模式的新型现代化途径是,在一个经济落后的农业大国,以苏维埃政权为杠杆,采用非常手段从本国农业积累工业化资金,用行政办法对资源、劳动力进行重新配置,采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。
——米艳《试论斯大林模式:落后国家现代化的一种途径》;材料二 经过两个五年计划,苏联建成了6000多个大企业,建立起飞机、汽车、拖拉机、化学、重型和轻型机器制造业等部门。从1941年至1945年,苏联在任何武器门类方面的产量都多于德国。苏联企业生产的产品的品种、数量、价格不是根据市场需求来决定和调整的,而是根据国家统一制定的指令性计划。工业化的资金只能从内部积累,1935年粮食收购一项,给国家预算带来200亿卢布以上的收入。1926—1940年,重工业增长18.4倍,轻工业增长6.2倍,农业增长26%。、最后,苏联的经济增长由高速转为低速、停滞和衰落。
——摘编自齐世荣、钱承旦、张宏毅《15世纪以来世界九强史》;材料三 这里就我所知的关于现代化涵义的种种说法,大致可以概括为以下四大类:……(二)现代化实质上就是工业化,更确切地说,是经济落后国家实现工业化的过程。……可以说,今天所有在经济上处于欠发达或开发不足的国家都共同致力于工业化的目标,把它作为根本改变国家面貌和国际地位的战略性措施。
——罗荣渠《现代化新论》;材料四 衡量一种现代化方式是否成功,不能只看几项指标和集中力量办的几件大事,更应该看这些措施是否惠及百姓,是否具有可持续性,是否在推动社会向自由王国前进。
——左凤荣、沈志华《俄国现代化的曲折历程》; 材料一的观点认为现代化实质上就是工业化。斯大林模式是苏联现代化的新型途径; 在短期内推动苏联现代化,实现了工业化;也为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
材料二的观点认为现代化发展关键要有利于提高人民生活水平和经济可持续发展,推动社会走向民主、自由。斯大林模式忽视人民生活水平的改善,损害农民的利益;忽视商品货币关系,国民经济比例失调,影响国民经济的持续发展,从而日益阻碍苏联现代化的进程。以材料二的观点来衡量,斯大林模式这样的现代化方式是片面的。
我认为,现代化中的工业化必须与民生、民主政治相结合,才能实现可持续发展。因而用材料二的观点看待斯大林模式更为全面客观。 ;启示:
①计划和市场都是进行经济建设的手段
②社会主义建设一定要从国情出发,实事求是;社会主义模式不可能固定不变。
③社会主义建设要与时俱进,根据生产力的发展水平不断进行改革。
④改革不可能是一帆风顺的,道路是坎坷的。
⑤建设社会主义要注重改善民生;
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