2016年直线与方程导学案.doc

沙湾县第一中学 高一年级 数学（必修二） 第三章 直线与方程 不拼不博人生白活，不苦不累生活无味。 第  PAGE 13 页 §3.1.1 直线的倾斜角与斜率（第一课时） 课型：新授课 编写：于海滨 蒋燕英 张艳琴 周双平 校审：高一数学组 基础知识： 直线的倾斜角是如何定义的？倾斜角的范围是什么？ 什么是直线的斜率？直线的斜率存在的条件什么？ 直线的倾斜角和斜率有什么关系？ 给定直线上两点，，则该直线的斜率k是否可以有这两点左边来表示？ 可以的话如何表示？ 学习任务： 必做题： 1.下列叙述中不正确的是 （ ） A．若直线的斜率存在，则必有倾斜角与之对应?B．每一条直线都唯一对应一个倾斜角? C．与坐标轴垂直的直线的倾斜角为或 D．若直线的倾斜角为，则直线的斜率为? 2.经过A( 2,0), B( 5,3)两点的直线的倾斜角 （ ） A．45° B．135° C．90 ° D．60 ° 3.过点P(－2,m)和Q(m,4)的直线的斜率等于1，则m的值为 （ ） A.1? ? ? ? B.4? ? ? ? ? ? C.1?或?3? ? ??D.1?或?4? 4. 已知下列直线的倾斜角，求直线的斜率 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 5.求经过下列两点直线的斜率，并求倾斜角的大小： (1) A ，B (2) C， D (3) M， N (4) P，Q 6.已知点A（3，2），B（－4，1），C（0，－l），求直线AB，BC，CA的斜率， 并判断这些直线的倾斜角是锐角还是钝角． 7.已知点A(1,2),B(x,6)若直线AB的倾斜角α=45°,求实数x的值. 二、选做题： 1.对于下列命题正确的个数是 (　　) ①若α是直线的倾斜角，则0°≤α180°； ②若k是直线的斜率，则k∈R； ③任一条直线都有倾斜角，但不一定有斜率； ④任一条直线都有斜率，但不一定有倾斜角． A．1 B．2 C．3 D．4 2．斜率为2的直线???过点A(3,5)、B(a,7)、C(－1，b)三点，则a、b的值为 (　　) A．a＝4，b＝0 B．a＝－4，b＝－3 C．a＝4，b＝－3 D．a＝－4，b＝3 3．若图中直线、、的斜率分为、、，则 (　　) A． B． C． D． 4.若直线AB与y轴的夹角为60°，则直线AB的倾斜角为____________，斜率为____________． 5.已知直线的倾斜角为，且，则直线的斜率是多少？ . 6.已知三点A（a,2），B（5,1），C（-4,2a）在同一条直线上，求a的值。 7.已知A(3,2),B(-4,1) (1)求直线AB的斜率,并判断其倾斜角是锐角还是钝角; (2)若点C(x,3)在直线AB上,求实数x的值。 学习报告（学生）： 教学反思（教师）： §3.1.2 直线的倾斜角与斜率（第二课时） 课型：习题课 编写：于海滨 蒋燕英 张艳琴 周双平 校审：高一数学组 1.下列命题正确的个数是