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江西省吉安市泰和县第三中学八年级英语上册 Unit 9 Can you come to my party(1a-2d)学案(无答案)(新版)人教新目标版
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Unit 9 Can you come to my party
学习重难点
1.表示邀请的句子Can you come/ go to…..?及其接受邀请的回答Sure, I’d love to.和拒绝邀请的回答Sorry, I can’t. I …
2. not….until…..的用法
问题导引
对于下面的邀请,如果你能去应该怎么回答呢?不能去又该如何回答呢?
Next Saturday is my 13th birthday, can you come to my party on Saturday evening?
Sure, I’d love to.
I’m sorry, I can’t. I have to help my mother.(我得帮助我妈妈。)
自主学习
试着读一读单词表中本课时的新单词或词组,将不会的单词圈出来,然后通过听磁带或求助于其他方式将单词读准、读熟。
写出下列词组的意思(如有困难,可参考资料),完后大声读两遍,然后完成1a。
on Saturday afternoon__在周六下午_____ prepare for an exam_准备考试_______
go to the doctor__去看医生____________ have the flue_ 感冒_________________
be available 有空的 too much homework 太多的家庭作业
another time______另一个时间_______ go bike riding___骑自行车兜风________
not…..until……___直到….._才____________ hang out____闲逛,溜达_____
根据括号的要求回答下面的问题。
Can you come to my house tonight? (接受邀请)
__Sure, I’d love to ./ Of course. / OK. / Certainly.________________
Would you like to come to my party tomorrow evening? (拒绝邀请,必须上钢琴课)
I’m sorry. I can’t. I have to take a piano lesson.
合作探究
探究1:听一听课本1b、2a、2b的听力训练题,听前快速浏览图画及上面的句子,准确地捕捉有用的信息。
探究2:模仿下面 的对话编新对话。然后四人一组表演对话。
A:Can you come to my birthday party on Saturday evening?
B: Suer, I’d love to.
C: Sorry, I can’t. I have to prepare for an exam.
D. I’m sorry to. I have too much homework this weekend.
探究3:四人小组齐读2d 的对话,了解大意,回答下列问题。完后分角色表演。
Where does Jeff’s cousin come from? From Xi’an.
What did they do last fall when Jeff’s cousin visited him? They went bike riding.
Can Nick hang out with Jeff and his cousin on Monday night? Yes, he can.
归纳总结
考点聚焦
not….until…..意思是“直到……才“,表示在这个界限之前一直没有发生这个动作。如: I didn’t go to bed until eleven o’clock. 注意这个短语在引导时间状语从句时,如果主句用一般将来时,从句常用一般现在时代替一般将来时。如:We won’t go to the park until my mother comes back.
练一练:单项选择
1. I won’t leave here until he ___C___ back.
A. come B. will come C. comes D. came
2. Tom didn’t go home __C____ he finished his homework.
A. when B. after C. until D. while
3.Kate , wo
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