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第四册Lesson10第二课时
《英语》(外研社新标准)(三年级起点)第四册;教学目标:
1.通过学习,使学生明白英语中不同的时间需要让动词发生不同的变化。并通过学习课文明白句子中动词的变化,并通过教师的举例,能够初步的运用动词的不同形式,描述不同时间做的事情。
2.听懂会说stomachache, ?headache, fever.;3 .能说会用:had a cold , headache, stomachache, fever.
4 .学会在日常生活中关心他人。
5 .重点难点:
重点:stomachache, cold , headache, fever
难点:horrible, held . ached,;New words:
stomachache 胃疼
cold 感冒
headache 头疼
fever 发烧;fell off fall off的过去式
went go的过去式
bought buy的过去式 购买
had have的过去式 吃,患(病)
Read it 3 times;;What happened to our friends? let’s have a look
Sam had lots of chocolate biscuits yesterday, so today he’s got a stomachache.
Sam 昨天吃了很多巧克力饼干,所以他今天胃疼了。;had吃 lots of 很多
Read after me ,pay attention “stomachache”
Make sentence: he had lots of apples yesterday.
Can you make sentence just like me? try it!;Daming had two watermelons yesterday, so today he’s got a stomachache.
大明昨天吃了两个西瓜,所以今天他胃疼了。
同学们吃东西要适可而止,好吃也不能吃的太多,不然就会got a stomachache.
watermelons 西瓜
Read after me;Amy had a cold yesterday, and today she’s got a headache.
Amy昨晚感冒了,今天她的头疼。
had a cold 得了感冒
Headache 头疼
Read after me ;Lingling had a headache yesterday, and today she’s got a fever.
玲玲昨晚头疼了,今天她发烧了。
Let’s say :Take care of yourself ! 保重身体!
fever 发烧
Read after me ;Chant for you;Her face was wet
and she felt hot, hot, hot.
And little Ben had a headache.
He held his head and it
ached, ached, ached.;;What’s wrong with little Tommy?
What’s wrong with little Lingling?
What’s wrong with little Ben?
Let’s listen and say;Easy and interesting chant ;Game;exersise;Amy __________yesterday, and today she’s got a_________.
Lingling had a headache
__________, and today she’s ___
________.;;Homework;GOODBYE!
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