《线描》教学大纲.docVIP

《线描》课程教学大纲 课程编号：1230191 课程总学时：64 课程学分：4 课程类别：职业技术课 适用专业：产品造型设计（工艺美术品方向） 考核方式：考试 首选教材：《线描》 雷明娜 中国水利水电出版社, 2010.6 制定（或修订）单位：艺术学院 制定（或修订）时间：2014年9月 1 课程总述 1．1 课程性质、任务与目的 性质：职业技术课 任务：本课程是工属于专业基础课程。通过线描的学习，提高学生的审美艺术素养。通过教学，使学生了解线描的发展史；学习线条表现的造型规律、造型形式、造型手法；对线描特点认识、了解、熟悉；深刻体悟线描的独立审美价值。 目的：提高学生的审美艺术素养，让学生掌握线描的技法，认识到在艺术专业领域里线的重要性。为工艺美术设计打好基础。 1．2 与其他课程的关系 学生在学习了设计素描、中国工艺美术史、造型基础等课程之后进行的技术训练课程，为工艺美术品设计与制作提供基础技术支撑。 1．3 课程特点 强调理论与实践的结合，要求学生提高审美修养，强化动手能力，熟悉传统线描技法，勤学苦练打好基础，熟练运用线描这一技能为工艺美术设计服务，同时能运用线描这一独特的表现手法尝试创作线描装饰作品。 1.4 教学总体要求 通过教学，使学生了解传统线描的发展史；学习传统线描的造型规律、造型形式、造型手法；对描特点认识、了解、熟悉；深刻体悟线的独立审美价值；学习传统线描技法，掌握一定线条勾勒技巧并与结构结合；培养独立的审美观念。同时能运用线描这一独特的表现手法尝试创作装饰作品。 1．5 教学手段及教学环节配置 主要教学手段建议：由于视觉艺术教育的特点是可视性和生动性。需要相应的场地、设备、工具和材料支持。 教学环节配置：教学以欣赏，临摹、设计与创作为主，在教学进展中理论讲授与实践辅导相结合，实践阶段因线描临摹与写生有一定技术难度，相对耗时较长。 1．6 教学总学时分配 本课程共64学时，4学分,面授32学时，实践32学时。 具体学时分配如下表所示： 序号内容面授学时实践学时1线描艺术概述202传统线描艺术的表现特征及方法203现代线描艺术的特性和表现404传统线描的临摹16165线描的写生与创作816 1．7 考核及计分方式 考核类型：考试 成绩评定说明：成绩按照百分制计算，平时成绩占30%，课程大作业成绩占70%。 1．8 教材选择 教材选用《线描》 雷明娜 中国水利水电出版社, 2010-6 使用《永乐宫壁画线描临摹范本》范金鳌 人民美术出版社2008-5、《中国人物画线描绘画技法》 任梦龙 人民美术出版社 2008-10、《敦煌石窟线描集》 牛玉生 人民美术出版社 2008-10等图集作为教学参考。 由于课时所限，只能选用以上书目中部分章节及图式资料。 2 课程具体教学内容和要求 2．1 理论教学 2．1．1 教学内容 第一章 线描艺术概述 教学内容： 1、线描艺术的发展和现状 2、线描的艺术特点 3、线描的种类 第二章 传统线描艺术的表现特征及方法 教学内容： 1、线描艺术的表现特征 （1）以线造型的处理原则和方法 （2）中国古代十八描 （3）西方线描和中国线描的区别 2、线描技法 （1）线条的处理方法和表现形式 （2）线描作品的表现方法和步骤 第三章 现代线描艺术的特性和表现 教学内容： 1、线描的装饰性 2、现代线描的表现形式 第四章 传统线描的临摹 教学内容： 1、临摹永乐宫壁画线描范本 2、临摹敦煌石窟壁画线描范本 3、临摹中国人物画线描范本 4、临摹比亚兹莱线描装饰绘画作品 第五章 线描的写生与创作 教学内容： 1、花卉与动物线描写生。 2、灵活运用线造型，创作线描装饰绘画作品。 2．1．2 教学要求 第一章 线描艺术概述 教学要求： 了解线描艺术的发展和现状、线描的艺术特点、线描的种类，对线描有一个感性直观的认识。 第二章 传统线描艺术的表现特征及方法 掌握以线造型的处理原则和方法，了解西方线描和中国线描的区别，能掌握线条的处理方法和表现形式，熟悉线描作品的表现方法和步骤。 第三章 现代线描艺术的特性和表现 掌握现代线描的表现形式，了解装饰性线描的绘制方法和创作方法。 第四章 传统线描的临摹 通过临摹中外艺术史上最优秀的线描艺术作品，熟悉传统线描艺术的表现手法，打好勾线基本功，通过临摹领悟线条的表现力和表现技巧。 第五章 线描的写生与创作 综合运用所学线描表现手法，进行写生练习和创作练习，将理论联系于实践，充分掌握线描艺术的基本工具的使用，以及线描绘制的基本方法和技巧。 2．2 实验（实践）教学 2．2．1 实践（实践）项目 1、临摹永乐宫壁画线描范本（熟宣