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2018年高考数学一轮复习 第七章 立体几何 第41讲 直线、平面平行的判定及其性质实战演练 理
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2018年高考数学一轮复习 第七章 立体几何 第41讲 直线、平面平行的判定及其性质实战演练 理
1.(2015·安徽卷)已知m,n是两条不同直线,α,β是两个不同平面,则下列命题正确的是( D )
A.若α,β垂直于同一平面,则α与β平行
B.若m,n平行于同一平面,则m与n平行
C.若α,β不平行,则α内不存在与β平行的直线
D.若m,n不平行,则m与n不可能垂直于同一平面
解析:若α,β垂直于同一个平面γ,则α,β可以都过γ的同一条垂线,即α,β可以相交,故A错;若m,n平行于同一个平面,则m与n可能平行,也可能相交,还可能异面,故B错;若α,β不平行,则α,β相交,设α∩β=l,在α内存在直线a,使a∥l,则α∥β,故C错;从原命题 的逆否命题进行判断,若m与n垂直于同一个平面,由线面垂直的性质定理知m∥n,故D正确.
2.(2015·北京卷)设α,β是两个不同的平面,m是直线且m?α,“m∥β”是“α∥β”的( B )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:结合平面与平面平行的判定与性质进行判断.
当m∥β时,过m的平面α与β可能平行也可能相交,因而m∥β?/ α∥β,当α∥β时,α内任一直线与β平行,因为m?α,所以m∥β.综上知,“m∥β”是“α∥β”的必要而不充分条件.
3.(2016·全国卷Ⅲ)如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AB=AD=AC=3,PA=BC=4,M为线段AD上一点,AM=2MD,N为PC的中点.
(1)证明:MN∥平面PAB;
(2)求四面体N-BCM的体积.
解析:(1)证明:由已知得AM=eq \f(2,3)AD=2.取BP的中点T,连接AT,TN,由N为PC中点知TN∥BC,TN=eq \f(1,2)BC=2.
又AD∥BC,故TNAM,故四边形AMNT为平行四边形,
于是MN∥AT.
因为AT?平面PAB,MN?平面PAB,所以MN∥平面PAB.
(2)因为PA⊥平面ABCD,N为PC的中点,
所以N到平面ABCD的距离为eq \f(1,2)PA.
取BC的中点E,连接AE.
由AB=AC=3得AE⊥BC,AE=eq \r(AB2-BE2)=eq \r(5).
由AM∥BC得M到BC的距离为eq \r(5),
故S△BCM=eq \f(1,2)×4×eq \r(5)=2eq \r(5).
所以四面体N-BCM的体积VN-BCM=eq \f(1,3)S△BCM·eq \f(PA,2)=eq \f(4\r(5),3).
4.(2016·四川卷)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥CD,AD∥BC,∠ADC=∠PAB=90°,BC=CD=eq \f(1,2)AD.
(1)在平面PAD内找一点M,使得直线CM∥平面PAB,并说明理由;
(2)证明:平面PAB⊥平面PBD.
解析:(1)取棱AD的中点M(M∈平面PAD),点M即为所求的一个点.理由如下:
连接CM.因为AD∥BC,BC=eq \f(1,2)AD,
所以BC∥AM,且BC=AM.
所以四边形AMCB是平行四边形,
从而CM∥AB.
又AB?平面PAB,CM?平面PAB,
所以CM∥平面PAB.
(2)证明:连接BM,由已知得,PA⊥AB,PA⊥CD,
因为AD∥BC,BC=eq \f(1,2)AD,所以直线AB与CD相交,
所以PA⊥平面ABCD.从而PA⊥BD,因为AD∥BC,BC=eq \f(1,2)AD,所以BC∥MD,且BC=MD.所以四边形BCDM是平行四边形.
所以BM=CD=eq \f(1,2)AD,所以BD⊥AB.
又AB∩AP=A,所以BD⊥平面PAB.
又BD?平面PBD,所以平面PAB⊥平面PBD.
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