2015-2016学年人教版选修3－1电容器的电容教案.docVIP

第  PAGE 14 页 共  NUMPAGES 14 页 8．电容器的电容 三维目标 知识与技能 1．知道什么是电容器及常见的电容器； 2．知道电场能的概念，知道电容器充电和放电时的能量转换； 3．理解电容器电容的概念及定义式，并能进行有关的计算； 4．知道平行板电容器的电容与哪些因素有关，掌握平行板电容器电容的决定式，知道其中各项的含义，并能运用其讨论有关问题。 过程与方法 结合实物观察与演示，在计算过程中理解掌握电容器的相关概念、性质。 情感态度与价值观 1．体会电容器在实际生活中的广泛应用，培养学生探究新事物的兴趣。 2．渗透了事物的本质是自身的因素，即内因决定，不由外因决定的观点。电容器两极板带等量异种电荷，体现物理学中的对称美。 教学重点 电容的概念、定义式及平行板电容器电容的决定式。 教学难点 电容器的电容的计算与应用。 教学方法 类比法、实验法、归纳法、讲练法。 教具准备 静电计、平行板电容器、铁架台、电介质板、电容器示教板（上装各种电容器）、电容器的幻灯片、电池组。 课时安排 1课时 教学过程 ［新课导入］ 场强与电势有无直接关系？ 无直接关系。E大，φ不一定大，E为零，φ不一定为零，反之亦然。 场强与电势差有无直接关系？ 有直接关系。在匀强电场中，E＝，d指沿场强方向间距离，仅适用于匀强电场。 匀